《高效能人士的七個習(xí)慣》102+雨霽

美國教育家蘇珊·克魯格提出一個“成功教育金字塔”理論 ，認(rèn)為學(xué)習(xí)這個活動本身，是教育金字塔塔尖上的行為。而要想成功學(xué)習(xí)，你必須先準(zhǔn)備好金字塔下方的兩個基座才行。這兩個基座是自信心和自我管理能力。

這些能力包括意志力、自控力、時間管理等等，還包括組織、計劃和安排自己的行動的能力，以及跟人交流的能力。

而斯蒂芬.柯維的《高效能人士的七個習(xí)慣》正是這些能力的行動指南，這本書讓我們了解到，有時候我們做的很多沒有方向的努力，其實往往只感動了我們自己，而實際并沒有對我們自身成長有所幫助，往往一個優(yōu)秀的習(xí)慣要遠(yuǎn)比我們制定的那些宏偉目標(biāo)、新年計劃清單要重要得多。

斯蒂芬.柯維列出的七個習(xí)慣，無疑就是培養(yǎng)我們自信心和自我管理的堅實基座，7個習(xí)慣分別是

① 積極主動：?不受限于周圍條件或情緒，做出的選擇總是基于原則和價值觀

②?以始為終 ：?以自己認(rèn)為最重要的目標(biāo)為原則，規(guī)劃自己的人生目標(biāo)，任何項目無論大小，下定決心按照目標(biāo)完成

③?要事第一：按照事務(wù)重要性順序來安排生活并付諸實踐

④? 雙贏思維：有雙贏思維的人能在交往中尋求雙方獲利、互相尊重

⑤?知彼解己：先傾聽、理解別人，讓對方感到得到尊重，再爭取別人理解

?⑥?統(tǒng)合綜效：不妥協(xié)、?不爭斗或逃避，找到差異化尊重，達(dá)到某種創(chuàng)造性的合作

?⑦?不斷更新?：身體、精神、智力、社會/情感 4個方面不斷更新自己

積極主動，說起來很簡單，其實做起來很難。因為我們?nèi)说谋拘允怯啥栊缘模龅嚼щy和挫折我們第一反應(yīng)是下意識的回避，而不是主動迎面解決。

尤其在周圍各種聲音、質(zhì)疑、責(zé)難，自己自我懷疑、挫敗時更容易被動，更容易放棄，更容易選擇簡單的事情去做，直到到最后做出錯誤的選擇。

因此積極主動愿意去直面自己、無勇敢的挑戰(zhàn)自己、改變自己，是一項很稀缺的品質(zhì)。我們遇到任何事時，如果要想突破思維局限，就不要本能的說“我不會”，而可以試試說一下：“我該如何解決”。

吳軍曾說：人的關(guān)注方向決定了人的時間分配，人的時間分配決定了達(dá)成目標(biāo)的效率。有時候，對于無關(guān)的事物，哪怕我們只是多看了一眼，就已經(jīng)是輸了。

我們常常對無關(guān)的事情關(guān)心得越多，離自己的主要任務(wù)就會越遠(yuǎn)。一旦把心思放在這些事情上，做自己本職工作的效率必然就會降低。

1997年，喬布斯回到蘋果公司，一上任就砍掉了90%多的產(chǎn)品，只專注于發(fā)展一兩種產(chǎn)品。喬布斯問員工：我們下一步應(yīng)該做的十件事情是什么？大家議論紛紛，最后確定下來了蘋果公司最重要的10件事情，但最后喬布斯會把最后7件全部劃掉，然后告訴大家:我們只能做三件。

所以，一個真正的工作者，并不會什么都想完成事事都要完美，而是問自己做完了哪幾件重要的事情，找到最重要的工作，并且優(yōu)先完成它們，不把時間浪費在一些無所謂的事情上面。

有句話說：你只有不停的奔跑，才能停留在原地。身體要通過合理的飲食適當(dāng)?shù)腻憻?，要保持閱讀精神才會富足，通過實踐和思考，才能突破自己的認(rèn)知局限，花時間在重要的人和事上，才能有所收獲。

?只有把自己作為一個隨時需要升級的電腦，才有可能遇到一個更完美的自己。從生活、目標(biāo)、執(zhí)行、思維、利他、自我?guī)追矫?，去拓寬自己，不斷突破自己的認(rèn)知。

《高效能人士的七個習(xí)慣》，其實最終是讓我們拆掉思維里的墻，讓自己學(xué)會設(shè)置目標(biāo)，懂得如何解決問題，如何將學(xué)到的知識最大化的為我們服務(wù)，如何用科學(xué)的思維去解決問題，并逐步完成自己的人生目標(biāo)，從而在我們?nèi)松缆飞?，不斷精進(jìn)，從生活、目標(biāo)、執(zhí)行、思維、利他、自我?guī)追矫?，去拓寬自己，不斷突破自己的認(rèn)知。