? ? ? 今天有學(xué)生和我說，張同學(xué)和陳同學(xué)因為一支筆吵的非常激烈，都要打起來了，說是張的新筆不見了，他認(rèn)為是陳偷的。

? ? ? 我把二人單獨(dú)叫到辦公室，先大概問了情況。張說自己早上剛買的，放桌兜兒就不見了，沒用過，筆水都是滿的，而陳是突然間有了這筆。陳說筆是她媽媽一個月前從丹陽給他買的，現(xiàn)在剛剛拿出來用。（其實陳的語句中疑點(diǎn)滿滿，強(qiáng)調(diào)了丹陽，強(qiáng)調(diào)了以前沒拿出來過）。其實倆孩子我都比較熟悉，張成績不好，脾氣暴躁，但品行端正。陳平時乖巧懂事，但喜歡拿別人東西，以前有過。

? ? ? 我把張先支出了辦公室，只留陳一個人在，我說你和老師在好好說說，這支筆哪來的，沒關(guān)系說實話就行，他很堅定的和我說是他媽媽買的，我說行，那我直接發(fā)消息問你媽媽，他一點(diǎn)也不怕，馬上她媽媽就回復(fù)了，說沒有。這時他又開始說，老師我可能記錯了，這大概是和其他同學(xué)換的，我又追問，和誰換的，喊他來當(dāng)面對質(zhì)，這時他說是鄰居六一班的小孩，我說我完全可以帶著你去找六一班孩子?！叭鰝€謊需要很多謊去圓的，你是老師從四年級就帶上來的學(xué)生，老師一直都很喜歡你，也會信任你，這里沒別人。你和我說實話吧”聽完我的話，他眼里的淚水在打轉(zhuǎn)，他說筆是張的，他向他借筆時，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一支漂亮的新筆，他想要就偷偷拿了。聽到這兒我舒心了，我又和他說了成績不是最重要的，但是我們做事要光明，品行端正。先做人后從文，我說為了不讓你丟面子，尊重你．老師替你保密，但是一定要記住，如果不改再犯的話，我就會把你做的所有事情告訴同學(xué)。讓你顏面無存，他答應(yīng)我決定不會再犯。

? ? ? 接著喊回了張，我說筆確實是陳媽媽買的，但是他可以讓給你張子貴其實還是有些不愿意相信的，我還沒有把話說完，陳就先開口了，他說筆其實是我拿的，不是我媽媽買的，我還給你，向你道歉。我當(dāng)時聽到開心極了，給了他一個大大的贊，他終于意識到了自己的錯誤，敢作敢當(dāng)。這時張看到他誠懇的道歉，又把筆遞給陳說既然他喜歡就送給他，二人相視而笑，我也欣慰的笑了。

? ? ? 因為突然間給陳媽媽發(fā)了信息，我后面就打電話告知了他媽媽這件事情，而且告訴他已經(jīng)處理好了，我們選擇相信孩子，回家孩子愿意說就聽，順勢引導(dǎo)，不愿意說也不要強(qiáng)逼著問，給他留一份自尊。