31005? 薛玲
《奧莉薇》是伊恩的第一本童書(shū)，卻一鳴驚人，該書(shū)不僅名列“出版人周刊”的年度暢銷繪本第四名，至今仍居紐約時(shí)報(bào)的每周暢銷繪本榜，這只可愛(ài)小肥豬也為伊恩贏得2001年凱迪克銀牌獎(jiǎng)。
奧莉微多才多藝，鬼靈精怪的她，對(duì)任何事情都有自己的一套想法。她專情于紅色，熱情大膽像烈焰一般，深受全世界各地大朋友小朋友的歡迎。
我把《奧莉薇》帶到室外進(jìn)行講解，孩子們被奧莉薇吸引著。
奧莉薇是一只小豬，她擅長(zhǎng)很多事情，要說(shuō)最拿手的一件事就是把人累昏，甚至常常把自己也累昏！她會(huì)涂媽媽的口紅、穿上媽媽的高跟鞋照鏡子，還會(huì)嚇弟弟。要是出門(mén)，她還會(huì)把所有的衣服都拿出來(lái)穿一遍。
這只小豬和現(xiàn)實(shí)生活中的小公主們沒(méi)有差別，她專情于紅色，似乎很多小公主都一樣喜歡紅色。家里有個(gè)紅色的凳子，大多時(shí)候姐姐和妹妹都會(huì)去搶它。出門(mén)前會(huì)在衣櫥翻一遍，最后選一件自己喜歡的裙子出門(mén)。像極了奧莉薇。
晴天媽媽會(huì)帶她去海邊，她會(huì)把自己曬成一條大熱狗；而下雨天，她會(huì)去參觀美術(shù)館。她喜歡直直走到芭蕾排演面前，那是她最喜歡的一幅畫(huà)，也許是夢(mèng)想。
這個(gè)時(shí)候不禁讓我想到，孩子應(yīng)該常常帶去看看畫(huà)展，參觀博物館之類的地方，了解藝術(shù)了解歷史了解地理，只有眼界開(kāi)闊了，慢慢才會(huì)產(chǎn)生自己的興趣。
奧莉薇有了自己的夢(mèng)想自己獨(dú)特的見(jiàn)解后，她開(kāi)始對(duì)一幅畫(huà)產(chǎn)生疑惑，她甚至對(duì)媽媽說(shuō)，這樣的畫(huà)，我大概只要五分鐘，就可以畫(huà)一幅一模一樣的?；氐郊依?，她就真的在墻上畫(huà)了起來(lái)……
行動(dòng)派的奧莉薇是值得我們學(xué)習(xí)的。她在墻上作畫(huà)，她的媽媽是完全支持的。我陷入了反思“這不可以，那不可以”這是我的教育方式，限制了孩子太多，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中只有不斷的嘗試，孩子才能夠分清事情的真假好壞，今后只要條件允許，盡量讓孩子大膽去嘗試。
封面一開(kāi)始，我們看到了奧莉薇的全身正面形象，接著翻下去，奧莉薇的各種衣飾、裝備展現(xiàn)在眼前，還有她的各種表情、動(dòng)作，接著是她的家人。我們感覺(jué)奧莉薇已經(jīng)變得越來(lái)越熟悉，形象也越來(lái)越豐滿，我們完全不必操心故事發(fā)生在何時(shí)、何地，而這巧妙的安排，讓我們感覺(jué)到放松、舒適、自在，這不就是在家里發(fā)生的事情嘛，同時(shí)讓孩子更自然地聯(lián)想到自身。
提問(wèn)：“你喜歡這只叫奧莉薇的小豬嗎？喜歡她什么？”
孩子們的答案是這樣的：
1、奧莉薇愛(ài)她的弟弟，沒(méi)有罵弟弟，也沒(méi)有打弟弟，只在弟弟不乖的時(shí)候，裝扮成怪物嚇嚇?biāo)选?/p>
2、她聰明漂亮，總是把自己打扮得美美的。
3、奧莉薇喜歡紅色，我也喜歡紅色。
4、奧莉薇喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)。
5、她和媽媽一起看圖畫(huà)書(shū)，我也和媽媽一起看書(shū)。
每個(gè)孩子的思維模式不同，答案自然大不相同，但她們都真的喜歡這只可愛(ài)的、迷人的小豬。
戶外講的圖畫(huà)書(shū)，我的拓展延伸也選擇在戶外進(jìn)行：我提前準(zhǔn)備了紙和膠水，讓孩子們撿了一些樹(shù)枝、樹(shù)葉和落地的花做手工。通過(guò)手工課題，想讓孩子們擴(kuò)展思維，和奧莉薇一樣敢想敢做。通過(guò)親子互動(dòng)，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)適度的放手，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程只有讓孩子多多嘗試，孩子才能成長(zhǎng)的更快。
