? ? ? 父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)！評(píng)價(jià)一個(gè)孩子的成功和幸福不是看中考，也不是看高考。而是應(yīng)該看其四十不惑的年齡是否事業(yè)有成、家庭幸福。教育內(nèi)卷之下，當(dāng)下的父母都比較雞娃，但究竟該怎么雞？急了怕傷娃，太佛系了，又擔(dān)心孩子將來(lái)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。
? ? ? 先說(shuō)成功和幸福，會(huì)不會(huì)過(guò)于追求成績(jī)，搞得孩子身心俱疲，導(dǎo)致未來(lái)幸福難保？同理，太佛系了，會(huì)不會(huì)導(dǎo)致孩子沒(méi)有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力？其實(shí)，二者也是對(duì)立統(tǒng)一的。二者并不是非此即彼，極端之下，確實(shí)有人成功了，但幸福沒(méi)了。有人不算成功，但小日子過(guò)得滋潤(rùn)。這個(gè)時(shí)候，特別考驗(yàn)父母的平衡能力，也就是在“雞娃”的大環(huán)境下，也跟，但不至于傷及孩子身心健康。這個(gè)度就很難把握。
? ? ? 其次，雞娃的過(guò)程如何確保不嚴(yán)重傷害親子關(guān)系。曾經(jīng)有個(gè)媽?zhuān)春⒆映煽?jī)不好，急了跟我說(shuō)：“劉老師，要不我把孩子給你！只要孩子成績(jī)好，怎么都行?！蔽倚α诵Γ瑫呵也徽f(shuō)我有沒(méi)有能力一定把孩子的成績(jī)提高。做媽的自己也不想一想，養(yǎng)孩子這件事，感情是養(yǎng)出來(lái)的，而不是生出來(lái)的。從基本的價(jià)值判斷來(lái)看，孩子跟了我，我用心了，孩子成績(jī)也上來(lái)了。大概率孩子會(huì)跟我親，將來(lái)孩子出息了，那和親生父母有啥關(guān)系呢？難道就為了別人的一句話(huà)，誰(shuí)家孩子有出息？賺個(gè)名聲？“雞”和“傷”同樣是一個(gè)不好把握的度，雞娃雞得厲害了，大概率會(huì)傷害親子關(guān)系，偷雞不成蝕把米。想必大家注意過(guò)一個(gè)新聞，有個(gè)老母親垂垂老矣，托媒體尋找留學(xué)出國(guó)的孩子，想在臨別之際能看到孩子，吊詭的是孩子態(tài)度是往事不想提，也不想回去。
? ? ? 最后，究竟是什么才能把握未來(lái)？文憑嗎？十年后的未來(lái)，人口出生率的下降，有專(zhuān)家測(cè)算過(guò)，新生嬰兒數(shù)量還達(dá)不到目前高校招生數(shù)。那是不是意味著是人是鬼都能上大學(xué)？人人都有一紙文憑的情況下，究竟是什么讓人在職場(chǎng)勝出？我想問(wèn)職場(chǎng)人，你經(jīng)常會(huì)覺(jué)察你同事是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？還是覺(jué)察更多的是這個(gè)同事為人不錯(cuò)，工作能力強(qiáng)。畢業(yè)學(xué)校怎樣和“為人”掛鉤？怎樣和“工作能力強(qiáng)”關(guān)聯(lián)？或許這才是育兒目標(biāo)之所在？也就是說(shuō)，育兒目標(biāo)要兼具成績(jī)、為人和能力。太難了！
? ? ? 哎！想得腦殼疼！看來(lái)教育孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，還傷腦。難怪現(xiàn)在的年輕人生孩子的意愿下降，生娃若不是寫(xiě)在基因里、若不是感性的需要，理性之下擱誰(shuí)也不愿意干這吃力不討好的事情。
劉啟輝，青島理工大學(xué)社會(huì)工作系副教授，先后出版暢銷(xiāo)書(shū)《其實(shí)你不懂孩子》《學(xué)習(xí)好其實(shí)并不難》。? ?
