文|抬頭看美好的樣子
孩子的問題，像他愛玩的水一樣，層出不窮。
愛玩水的孩子
為什么孩子都愛玩水？只要見到有水，就立馬像被磁鐵吸過去一般。
噴灑花的水，跑上去接兩滴，全然不顧把衣袖浸濕，還自豪地炫耀:水水，真好玩。這種天，該有點涼。
草坪上，常有個灌滿水的小水口，也是他例行要去拜訪的地兒。雖然只是一點點的水，卻有著無窮的樂趣。他會用食指戳一戳，說是在洗手。一不小心水花濺到臉上，抬頭朝你嘻嘻笑，仿佛說:看，我的臉也洗了，是不是很好看呢？
連綠化沖出來的一點、尚來不及干的積水，他也要踩一踩，走一走，一步三回頭地回味。
自己小時候也莫名喜歡玩水。水柔柔的，滑滑的，揚(yáng)起來晶瑩帶勁，泡上去舒服涼爽。不管哪里有水，都想玩。泥坑里的，小桶里的，池塘里的，下雨的積水……最喜歡和小伙伴打水仗。混戰(zhàn)中常被澆了一身，沒少遭家長數(shù)落，衣服、頭發(fā)貼在身上，但感覺還是很好很過癮。
為什么水這么受小孩子青睞呢？
我還真不知道。有人說這是因為孩子在媽媽肚子里的時候，經(jīng)常像一只小海馬一樣，在羊水里游來游去。除了拽著臍帶蕩秋千，羊水是小家伙最喜歡的游樂場。在羊水里泡了十個月，能不愛水嗎？水對于小家伙來說，是十分熟悉和親切的。
好問的孩子
孩子的問題，像他愛玩的水一樣，層出不窮。每天都有十萬個為什么，一不小心就要被問倒。
"媽媽姐姐呢？"隨意一問。
"姐姐去學(xué)校了。"早上姐姐很自覺的起床穿衣服，受到表揚(yáng)，心情也很好。
"姐姐在哪里學(xué)校呢？"開始思考了？有史第一問。
"在你我經(jīng)常去接送的那個地方。"
"媽媽這個是什么色？"顏色沒教，還分辨不清。
"紅色。"
"對。"鄭重的點點頭，"那這個是什么色？"
……
"不是，是藍(lán)色。"皺眉跺腳道，"這個是什么呢？"
"媽媽，你是誰?。?突然冒出。
"媽媽你是誰的？"
……
問題是他探索的方式，好奇心有多重，就有多少問題，你有時候真的應(yīng)接不暇。沒留意他什么時候開始發(fā)問，也沒想過要好好記錄他的問題。據(jù)說，幫孩子做成長記錄是件有意義的事情。這個，或許可以有。
孩子的世界很簡單，很清晰，直截了當(dāng)。我們卻越長大，有時反而越模糊。為模糊的未來，也有像水一樣層出不窮的問題，心態(tài)卻完全不同。
和孩子一起成長，一起思考。問題像水一樣層出不窮，未必不是好事。
