新高考改革以后，很多地方已經(jīng)取消了分科的制度。但是我高考的時候，還是需要分文理科的。我是一個理科生，怎么說呢，上了大學(xué)之后發(fā)現(xiàn)文科生與理科生的區(qū)別真的很大，但是不知道是不是自己的錯覺，這里只是淺淺描述一下自己的看法。

高中時語文老師就說過，文科生答題都需要老師在一大堆文字里面去找答案，而理科生的答案也是短小精悍…嗯…高中的語文或者英語作文對我來說就是極大的困難，我很討厭編字，因此我見到需要發(fā)言，寫稿子，寫作文的時候就很抓狂。到了大學(xué)，學(xué)習(xí)馬原和毛概，我對這些就一無所知，而文科生竟然高中就學(xué)過了，其實這也是一個事實，不是什么本質(zhì)上是區(qū)別，因為如果我學(xué)過，我也可以。

我最大的感觸就是思維模式的不一樣。理科生可能偏重于理論邏輯，而不喜歡過多的修飾或者詞綴。之前每次合作完成作業(yè)的時候，我寫的東西就是干巴巴的理論，完全不像我的文科生室友，寫400字對他們來說只需要十五分鐘，而對我來說，可能需要二十五分鐘，這就是區(qū)別。今天寫三下鄉(xiāng)申報表的時候，我和團隊另一個成員分工寫，她的有鋪墊，有修飾，有引入，有含義，而我寫的，只有干癟的結(jié)論。對比下來，區(qū)別真的好大誒。 其實，說話和穿衣喜好也非常的不同。

這些也不能完全說明什么，我也應(yīng)該承認自己閱讀太少了，腦子里面東西少了，自然寫不出什么精華的東西。這也是一方面吧。僅個人見解。