前天晚上因為兒子玩游戲太晚，爸爸直接把網絡斷了，兒子氣沖沖地就與爸爸發(fā)生了沖突，我在群里說了我的焦慮，得到了錦明老師、淑海老師以及師姐們的幫助和指點。
錦明老師給我指出了我的問題所在:
1、我還沒有做到放任，所謂放任就是接納，接納孩子目前這個現(xiàn)狀就是現(xiàn)在這個樣子。
2、基本功的練習很重要，指出我的心態(tài)還沒有調整好，自己拗不過自己的慣性動能，忍不住自己的負面情緒，忍不住去抗拒孩子這樣就得不到自己想要的結果。
3、指出父母的修為上目前我就是在跟孩子對著干。孩子要玩游戲不睡覺我不讓他玩就是在跟孩子對著干，所以要我先開始調整自己，要面對孩子目前這個現(xiàn)狀能不能夠沒有非常大的負面情緒。因為我的這個感覺源點就決定了跟孩子溝通是否有效。
經錦明老師的指點，再回頭看看自己，卻是父母自己都還沒有修煉好還沒有改變好，能量都還不穩(wěn)定卻要求孩子改變，這是父母的問題而不是孩子的問題。首先進群這么久來我練習感賞和投射不是每天都按時，還沒有真正做到從內心里平心靜氣心平氣和的接納孩子的現(xiàn)狀，總是處在能量對撞的階段，看到孩子有一點進步很高興看到孩子在玩游戲不睡覺不作業(yè)又心急心里就涌上一股負面情緒想要去控制孩子操縱孩子。孩子見父母他想干的不讓他干覺得父母跟他對著干所以他也就跟父母對著干。
在來上錦明老師的課之前我都不知道自己的教育方式出了問題，對孩子采取嘮叨打罵壓迫的方式逼孩子順從導致孩子現(xiàn)在很叛逆，學習了老師的愛叛逆課程后才知道孩子的叛逆是受生理方面、心理方面以及社會因素的影響，孩子處在當今社會面臨來自各方面的壓力比我們那時大很多，孩子也很不容易啊。孩子是來度我們的，孩子的叛逆也是來激勵我們的成長的。
感賞孩子的不容易，感賞孩子的叛逆給我重新上了一課。
感謝錦明老師和師姐們的指點和幫助，讓我走出了學習的誤區(qū)，重新正視自己、相信孩子。
感賞自己進群以來學會了忍，不再強迫壓制孩子，孩子發(fā)脾氣時趕緊停止打斷。以前總會打壓孩子、抓狂。
感賞兒子的進步，在整體上來兒子也有很大的進步的，不再像以前進房間就把門重重的關上，爸媽說他兩句就惡狠狠地頂嘴，一直玩他的游戲不讓我們說話等等。
感賞老公的支持，我們一起學習愛不完課程好好修煉用滿滿的正能量引導孩子過好每一天，促進我們的親子關系越來越融洽。
感謝宇宙給我投射以回報，今天一大早就收到了老板轉賬給我的豐盛，真是幸福滿滿。
投射兒子一天的功課下來收獲滿滿，把老師復習的內容全部記住，完成作業(yè)得心應手。
投射兒子晚自習回家輕松高效高質量地完成作業(yè)，睡覺時間提前到11點。
投射爸爸的感冒咳嗽快快好起來，投射爸媽身體越來越健康！心態(tài)越來越年輕！
投射我今天的工作學習順利完成，投射我晚上的心情更愉悅。
投射老公心想事成！心情愉快！
