萌薇手賬課作業(yè)三:簡筆畫原創(chuàng)&近一周排版

作為第一期手賬課的學(xué)員,我的進(jìn)度落后了,現(xiàn)在還在補(bǔ)課。

?做日計劃的習(xí)慣我一直都有,之前是用卡杰的日程本來寫。

自從愛上手賬,就舍棄了日程本。

每日手賬才做了一周,已經(jīng)感覺生活在慢慢發(fā)生變化,預(yù)想中的幾件事情都特別順利。

1、第九節(jié)課的作業(yè):簡筆畫

受到老師的啟發(fā),現(xiàn)在看見什么就想畫什么。

本來想畫個熱氣球,體驗一下纏繞畫,畫完又突發(fā)奇想加了個人物,感覺更有故事感了。


再給健身手套來一幅

桌面上的JBL小音箱,畫了兩次,感覺閉眼睛唱歌的表情更形象些。

(用了點(diǎn)點(diǎn)法、針線法、外邊緣法、亂涂法)

下面這幅,文字應(yīng)該配成:飛上天,和太陽肩并肩(勵志型)

或者:手把手教你做新疆烤羊腿(逗比250型)


帶孩子上課時靈光乍現(xiàn)

2、排版&夢想倒計時

這是我最近一周的排版,臨摹萌薇老師的手賬版式。

自己加了兩部分內(nèi)容,一是左下角的“親子時光”,記錄每天陪孩子做的一件事情,及孩子的變化,或者孩子的一個閃光點(diǎn)。

二是右上角的“夢想倒計時”,啟發(fā)來自于彭縈的語音分享,彭縈親自實踐了10000小時的理論。于我而言,10000小時,就算每天3小時,也要10年的時間才能完成。不妨先給自己一個1000小時的夢想倒計時目標(biāo)。

右上角就是我記錄每天花在夢想上的時間,每周末和每月底復(fù)盤統(tǒng)計,看看倒計時還剩多少。


近一周手賬版式

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萌薇老師的手賬課第二期已經(jīng)開始招募了,果斷購買,手賬改變生活真的不是夢。

喜歡老師文章里的那句話:當(dāng)你每天早上跟暖被窩上演生離死別的時候,她5點(diǎn)鐘已經(jīng)起床工作了。

這個“她”就是才貌兼?zhèn)涞拿绒崩蠋焴~

我現(xiàn)在每天都是6點(diǎn)起來開始畫,一個小時無干擾的專注狀態(tài)感覺特別好。

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