? ? ? ? 下班后，我回到家有些疲憊。沖了個澡，然后將昨天各位助教及粥老師的分享溫習了一遍。

? ? ? ? 學習完粥老師的直播分享，我懂得了聽課、做作業(yè)以及互動這三件事的重要性，清楚的知道了該如何去聽課、做作業(yè)、以及互動，明白了接下來的這21天應該怎么度過。感謝粥老師提前給我們打了個預防針！

? ? ? ? 對我最有幫助的三句話分別是：

? ? ? ? 1.知道一樣東西和你能背下來，這是天差地別的境界。這個世界上，總是能背下來的人碾壓有點印象的人，“能背下來的”得滿分，“有點印象的”得零分。

? ? ? ? “ 熟練掌握，運用自如”的前提是“背下來”，如果連方法、技巧都記不住，大腦就不會有意識的去朝著那個方向去刻意練習了。我經(jīng)?？赐暌槐緯?，就會將該本書丟到一邊，不會再繼續(xù)溫習一遍，不分析總結(jié)，就去看其它的書了。這樣導致只是腦海里留有印象，但有什么好的故事、句子、感悟、心得講不清楚。真到了自己寫點東西，需要好故事、論點論據(jù)的時候，還得重新找出來溫習一下。這種閱讀方式，貌似看書很快，實則效率低下。

? ? ? ? 我也明白看一篇好的文章，應該多花時間去分析作者的思路、方法、技巧，文章的結(jié)構(gòu)、脈絡等等，可我就是沒那個耐心，沒那個習慣。希望我在這二十一天里能培養(yǎng)出這樣的習慣。

? ? ? ? 2.掌握方法，進步更快。

? ? ? ? 我以前念書的時候會有些瞧不起那種死記硬背的學生。學習一個東西應該先搞清楚原理，再練習步驟。比如練習cad軟件作圖，不要單純的去記住每一個步驟、每一個命令，而是要去理解每個圖形是由什么構(gòu)成的，先找出之間的關系、原理，然后再做步驟練習。這樣才會熟練掌握方法，學會變通，用多種方法做一個圖。

? ? ? ? 3.一段時間搞定一個牛逼的事情，制定階段性的目標，各個擊破。

? ? ? ? 我因為是畢業(yè)后，選擇了新的行業(yè)，從零開始。去年有一段時間，我挺浮躁，挺迷茫的。為什么呢？我當時在一家施工圖工作室畫圖紙，但是我當時心里想的是要做方案設計，于是每天空余時間看方案教程練習方案布置，同時又要學習各種施工工藝，練習作圖（當時我畫施工圖很差的），結(jié)果兼顧不了，工作方面感覺到吃力。這個狀況就使得我很煩躁。我后來就決定先花上一個月時間專攻施工圖。于是，空余的時候只看施工工藝節(jié)點書籍、資料、視頻，甚至還報了班。當時，正好有個別墅的項目練手，所以一個月后，作圖水平真的走了質(zhì)的飛躍。圖紙這塊基本搞定了，我就開始學習方案，色彩搭配，軟裝搭配。對于我這樣半道出家的人來說，設計這條路上，有太多要學習的知識，有時候真的很想一股腦的全都一起學，全部都學會?？墒乾F(xiàn)實情況是真的沒那個時間、精力、金錢，同時學那么多不同版塊的知識。一起學，學不好，反而會增加自己的壓力，打擊自己的信心。所以設定階段性目標，制定計劃，各個擊破是個很好的方法。

? ? ? ? 我接下來的行動：第一，不耽誤工作，最近工作方面任務比較重，希望不會通宵加班。第二，每天6:30早起，養(yǎng)成早起的習慣，盡量利用早上的時間思索作業(yè)怎么寫，早點完成作業(yè)。今天一不小心又超時了，沒控制好時間。第三，每天認真聽課，做作業(yè)。第四，盡量多和同學們互動。