我的職業(yè)轉(zhuǎn)型之路紀(jì)實(shí)(一)

最近打了雞血的狀態(tài),連老公都說我像進(jìn)了傳銷組織,蓬頭垢面,一回到家就對著手機(jī),娃不管,家務(wù)不做,一直到夜里12點(diǎn),早上6點(diǎn)一睜眼,又是對著手機(jī)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),在外人看來,這不是著魔了是啥?

這一切,都是因?yàn)槲壹尤肓艘粋€(gè)平臺,推廣心理學(xué)在健康人群中應(yīng)用的平臺。

很多人可能帶著問題而來,比如育兒問題,比如家庭問題,比如個(gè)人抑郁問題、個(gè)人成長問題等等,而我,是奔著工作機(jī)會來的。

當(dāng)然,我也需要成長,而成長的最終目的,是希望能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值變現(xiàn),最后在助人助己的路上實(shí)現(xiàn)雙贏。

朋友27度大概在3月份向我推薦的時(shí)候,當(dāng)時(shí)她也才加入,只是覺得這個(gè)平臺好,但是呢,我沒有感覺,不了解。后來到5月、6月,就看著她逐步逐步的爆發(fā)了,看她的文字,越來越有深度,感覺到她的能量越來越強(qiáng),收入更是從一個(gè)全職媽媽漲到月入過萬,不得不說,這些刺激了我,于是我毅然報(bào)了名,當(dāng)你看到一個(gè)活生生的例子做到的時(shí)候,你就會相信一些東西。當(dāng)然,她的認(rèn)知比我更高,她是先相信,再看見。而我是先看見再相信,所以,現(xiàn)在的差距,就這樣出來了。

8月份她再次邀請我上船的時(shí)候,我同意了,想試一試,看看這個(gè)平臺到底有多神奇。當(dāng)時(shí)8月份上的是少兒成長教練的課,我每天早上5點(diǎn)起床,第一個(gè)聽導(dǎo)讀寫打卡日記(這些學(xué)習(xí)的模式是訓(xùn)練營的模式),然后獲得很多小伙伴點(diǎn)贊,這就是傳說中的霸占住了頭部位置,哈哈!在課程結(jié)束的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的小班愛翎給我打電話,希望我繼續(xù)學(xué)習(xí)獵鷹號,這個(gè)是平臺培養(yǎng)運(yùn)營人才方面的。當(dāng)時(shí)確實(shí)比較心動,畢竟,在線下,30+的年紀(jì),你沒有一技之長,找工作真心沒人要。

報(bào)完名,發(fā)現(xiàn)自己沒有余糧了,于是想著,再找點(diǎn)別的收入來源,于是又想做小優(yōu)的代理,當(dāng)時(shí)007的戰(zhàn)友,年入百萬的微商經(jīng)常在朋友圈發(fā)原創(chuàng)文案,還是挺誘惑人的,于是我又加入了小優(yōu)的團(tuán)隊(duì),這里不像一般的微商,靠刷屏廣告來賣東西,她們都是靠打造朋友圈來實(shí)現(xiàn)價(jià)值兌現(xiàn)的,也比較吸引我。

但是這兩個(gè)平臺,都需要全情投入,否則很難做出成績。

這時(shí)候,一起上少兒成長教練的米可,看到我的朋友圈,主動來和我分享她的想法,她之前也是做小優(yōu)代理的,現(xiàn)在選擇了船長系平臺,她的看法是,船長系平臺,是傳播心理學(xué)的平臺,教育方面畢竟是比較正統(tǒng)的,而小優(yōu),作為微商,前景怎么樣,不明朗。當(dāng)時(shí),船長系平臺也因?yàn)楸晃⑸掏诹撕芏嗳瞬抛撸谑?,要在船長系發(fā)展,必須底子干凈,不能從事別的線上工作。

經(jīng)過一系列思考,我覺得可能船長系平臺會是以后的發(fā)展趨勢,因?yàn)樵谶@個(gè)知識付費(fèi)的時(shí)代,很多付費(fèi)內(nèi)容的打開率越來越低,那么就需要訓(xùn)練營的模式來推動購課的人去學(xué)習(xí)、輸出。而船長系的課程,都不是灌輸知識干活的課程,而是重在啟發(fā)引導(dǎo),激發(fā)個(gè)體內(nèi)在的力量去改變,更有很多實(shí)踐的機(jī)會。

最后我決定深度卷入船長系平臺,所以在9月份,我開始全情投入船長系的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,在9月中旬,我因?yàn)橹霸谏賰撼砷L教練的表現(xiàn),被當(dāng)時(shí)的小班愛翎推薦做丟丟說故事的護(hù)航員,帶薪的。相當(dāng)于是說,我學(xué)習(xí)不到兩個(gè)月,就有了一次價(jià)值變現(xiàn)的機(jī)會,雖然不高,但是同時(shí)在社群運(yùn)營上,體會到了更多作為學(xué)習(xí)者體會不到的東西。比如一個(gè)群,大家都不說話,你怎么調(diào)動他們,大家都不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)打卡動作,你又該怎么推動他們,對于積極行動的人,你又如何去鼓勵(lì)他們持續(xù)行動?

未完待續(xù)

2018/11/21

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