家長(zhǎng)喪失學(xué)習(xí)力是家教問(wèn)題的根源

@所有人 每日一問(wèn)128/365: 問(wèn):母親節(jié)特別行動(dòng)第8天,學(xué)習(xí)家文化傳承課程第8講《家長(zhǎng)喪失學(xué)習(xí)力是家教問(wèn)題根源》并寫心得。視頻內(nèi)容為8分鐘。

《第8講 家長(zhǎng)喪失學(xué)習(xí)力是家教問(wèn)題的根源》

? ? ? “學(xué)習(xí)力”是家長(zhǎng)應(yīng)修煉的七項(xiàng)基本功之一。孩子一天天成長(zhǎng),當(dāng)我們意識(shí)到孩子教育的重要性時(shí),往往已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了孩子教育的最佳時(shí)期。要跟上時(shí)代的發(fā)展,環(huán)境的變化,跟上孩子的成長(zhǎng),家長(zhǎng)必須要具備學(xué)習(xí)力。

? ? ? 當(dāng)今是個(gè)信息爆炸的時(shí)代,每個(gè)人的時(shí)間和精力都有限,很難靜下心來(lái),專注做一件事情,在這個(gè)時(shí)代,必須利用碎片化的時(shí)間,進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。新時(shí)代掀起了大學(xué)習(xí)的熱潮,推動(dòng)中國(guó)成為學(xué)習(xí)大國(guó);新時(shí)代要求每位家長(zhǎng)要成為學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng),每個(gè)家庭要成為學(xué)習(xí)型的家庭。要明白,為何學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?

? ? ? 1、為何學(xué)?解決學(xué)習(xí)的意義,明確學(xué)習(xí)的重要性。要把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度,作為一種精神追求,樹立終生學(xué)習(xí)的理念。靠學(xué)習(xí),改變家庭;靠學(xué)習(xí),積淀涵養(yǎng);靠學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng);靠學(xué)習(xí),升華精神;靠學(xué)習(xí),開創(chuàng)未來(lái)。

? ? ? 2、學(xué)什么?解決學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)今時(shí)代信息爆炸,知識(shí)更新周期縮短,各類書籍汗牛充棟,知識(shí)的海洋漫無(wú)邊際。與無(wú)涯的知識(shí)相比,我們的時(shí)間和精力有限。我們要有選擇的學(xué)習(xí),有選擇的讀書,建立必須和選學(xué)的書單。(1)古今中外的經(jīng)典著作,如國(guó)學(xué)經(jīng)典。讀原著,學(xué)原文,悟原理。同時(shí)也要廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、歷史、管理等各方面的知識(shí),不斷地汲取向上的智慧和能量。(2)學(xué)習(xí)各類專業(yè)書籍,要干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。 家長(zhǎng)要通過(guò)學(xué)習(xí),形成自己的教育主見,不要盲目跟風(fēng)。家長(zhǎng)不但要掌握育兒專業(yè)知識(shí),也要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的智慧,要做到學(xué)懂、弄通、做實(shí)。

? ? ? 3、怎么學(xué)?解決方法的內(nèi)容?!吨杏埂犯嬖V我們要:博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。家長(zhǎng)要掌握這五種學(xué)習(xí)境界,博采眾長(zhǎng),敢于發(fā)問(wèn),認(rèn)真思考,清楚分辨,忠誠(chéng)踐行。家長(zhǎng)要做到,以學(xué)促知,以知促行,學(xué)以致用,知行合一。

? ? ? 孔子說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,道出了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。家長(zhǎng)喪失學(xué)習(xí)力,是家庭教育問(wèn)題的根源之一。學(xué)習(xí)力是大樹的根,也是家庭教育的生命之根。一個(gè)家庭是否有競(jìng)爭(zhēng)力,主要看是否有學(xué)習(xí)力,家長(zhǎng)一定要精心培根,讓根越來(lái)越深厚,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),才能在以后遭遇的種種風(fēng)雨中挺立不倒。孩子的學(xué)習(xí),只有擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,他才能堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)。

? ? ? 在大學(xué)習(xí)的熱潮中,做一位學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,我平時(shí)習(xí)慣了寬于律己,嚴(yán)以待人,不怎么愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)力也不強(qiáng)。真的像謙奉老師說(shuō)的那樣,當(dāng)我意識(shí)到孩子教育的重要性時(shí),已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了孩子教育的最佳時(shí)期。要跟上孩子的成長(zhǎng),時(shí)代的發(fā)展,環(huán)境的變化,家長(zhǎng)必須要具備學(xué)習(xí)力。好在我慢慢有點(diǎn)這方面的意識(shí)了,看到群里這么多愛學(xué)習(xí)的家人,這么多二寶媽、三寶媽,還有姥姥、奶奶級(jí)別的家人們都在每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),還有身邊很多愛學(xué)習(xí)的朋友,我也得跟緊步伐,樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),要明白為何學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?而且要做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”。

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