閱讀整理/那些看過(guò)的書(shū),會(huì)在黑夜里發(fā)出微亮

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試著用空余的時(shí)間多看點(diǎn)書(shū),然后記錄下自己的一些感受。

我相信,那些聽(tīng)見(jiàn)的、看見(jiàn)的、經(jīng)歷過(guò)的,最終使我們成為每個(gè)時(shí)刻的自己。

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《自深深處》(王爾德)

王爾德在與同性情人波西的父親對(duì)簿公堂敗訴后被判入獄。此為王爾德在獄中回首及思考與波西的交往而寫(xiě)下的一封長(zhǎng)信。

情誼:以一個(gè)旁觀者的身份讀完這一封長(zhǎng)信,說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)于王爾德與波西之間的關(guān)系維持有點(diǎn)無(wú)法理解。從王爾德的控訴來(lái)看,波西把王當(dāng)做提款機(jī),大肆揮霍、尋歡作樂(lè),使王入不敷出,最后更是破產(chǎn);在王爾德因照顧生病的波西而染病之后,波西的所為完全看不出半點(diǎn)情人甚至是普通朋友之間該顯現(xiàn)的關(guān)心與呵護(hù),取而代之的是雪上加霜的爭(zhēng)吵和索要金錢(qián);對(duì)于王爾德的文學(xué)工作,二人的交往同樣沒(méi)有帶來(lái)任何益處,甚至只有在遠(yuǎn)離波西的時(shí)候,王爾德才能正常寫(xiě)作……人與人之間持續(xù)的交往——除了血緣關(guān)系這種無(wú)法切斷的感情,往往都是建立在對(duì)雙方有益,退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō),至少不應(yīng)該是如此類(lèi)一而再再而三的自損。所以,對(duì)于二人之間如此不對(duì)等的關(guān)系,驚異于它的開(kāi)始,更驚異于它的持續(xù),甚至在信的最后可見(jiàn)王爾德對(duì)于二人未來(lái)的相處還抱有一定的希望,真是一段讓人難以理解的感情。

悲愴:作為一個(gè)聲名顯赫的大作家,王爾德在和波西交往之后陷入種種困難的境地——經(jīng)濟(jì)上的破產(chǎn)、文學(xué)上的枯竭、生活上妻離子散、社會(huì)地位上身敗名裂,鋃鐺入獄……各方面的帶來(lái)的落差,常人本就難以接受,對(duì)于這樣一個(gè)感情細(xì)膩的文學(xué)工作者來(lái)說(shuō),想必體會(huì)得更加深刻。

責(zé)任:信中偶爾出現(xiàn)的波西母親,實(shí)則讓人又憐又氣。作為一個(gè)母親,對(duì)于自己的兒子自是有教養(yǎng)的責(zé)任。但是波西母親因?yàn)椤芭滤蟀l(fā)雷霆”不敢與兒子嚴(yán)肅認(rèn)真交談各種實(shí)際存在的問(wèn)題,提醒或者制止他的不當(dāng)行為,反而一個(gè)勁給王爾德寫(xiě)信,并正經(jīng)的要求“千萬(wàn)別讓阿爾弗萊德知道我寫(xiě)信給你”,用王爾德的話(huà):“力圖把她對(duì)于你的所有道德責(zé)任全往我身上推?!睂?duì)于父母來(lái)說(shuō),關(guān)于孩子的教育從來(lái)沒(méi)有一條精確的路可以直接到達(dá)成功的終點(diǎn)。每一個(gè)孩子在不同的環(huán)境中成長(zhǎng),具體遇到的問(wèn)題各不相同。不管遇到什么困難或者挫折,有父母在身邊給予正確的引導(dǎo),給予堅(jiān)定的支持,許多問(wèn)題便能被以正確的方式解決,孩子也能在這些經(jīng)歷中積累經(jīng)驗(yàn),形成自己的思想價(jià)值觀念,進(jìn)而成為他一生的寶貴財(cái)富。


《分成兩半的子爵》(卡爾維諾)

子爵在戰(zhàn)爭(zhēng)中被炮火炸成了兩半,右半邊被救回來(lái)了,左半邊被兩個(gè)過(guò)路的隱修人帶走。右半邊子爵回到故鄉(xiāng)的城堡,繼承領(lǐng)地的統(tǒng)治權(quán),然而,“回來(lái)的是梅達(dá)爾多壞的一半?!比藗兊呢瑝?mèng)隨之開(kāi)始。一開(kāi)始是破壞,子爵所到之處的生物大多只剩下右邊的一半;再是隨意地對(duì)輕的犯罪判處絞刑;后來(lái)他又想起了縱火,焚毀財(cái)物甚至放火燒住宅;將自己的母親設(shè)計(jì)送到麻風(fēng)病人里面……右半邊子爵為人所惡。后來(lái),左半邊子爵也回來(lái)了。左半邊子爵既為求助于他的人做好事,也向那些惡狠狠地驅(qū)逐他的人行善。他不僅打算醫(yī)治麻風(fēng)病人的身體,還打算醫(yī)治他們的靈魂。好人的威信下降了,“在這兩個(gè)半邊之中,好人比惡人更糟?!庇谑?,左半邊子爵同樣為人所惡。后來(lái)在一次巧合下,左半邊子爵和右半邊子爵復(fù)歸為一個(gè)完整的人,善與惡具備,而且變得更明智了,大家的生活都變好了。

“心懷惡意的人沒(méi)有一個(gè)月夜不是惡意叢生,像一窩毒蛇盤(pán)繞于心間;而心地善良的人也不會(huì)不產(chǎn)生出放棄私念和向他人奉獻(xiàn)的心愿,像百合花一樣開(kāi)放在心頭。”世界上的人往往都是善惡并存,絕大部分憑借著正確的思想觀念在兩者之間找到了平衡,所以我們的世界得以維持秩序正常發(fā)展。


《星星上的人》(卡羅琳·帕克絲特)

小說(shuō)分別以母親亞歷珊德拉、大女兒蒂莉和小女兒艾莉絲的視角交叉進(jìn)行描述。母親部分主要描述哈蒙德一家在協(xié)助管理和諧夏令營(yíng)之前的生活——因蒂莉的自閉癥(主要表現(xiàn)為容易失控)而陷入的各種困境;艾莉絲的部分則主要是按照時(shí)間順序記錄了哈蒙德一家以核心成員的身份參加和諧夏令營(yíng)在營(yíng)地的生活;蒂莉的部分則主要是以未來(lái)的視角進(jìn)行的一些天馬行空式的描寫(xiě)。

和諧夏令營(yíng)參與者以家庭為單位,一家人在這里共同生活一周,學(xué)習(xí)如何更好地相處。故事的最后,夏令營(yíng)的組織者斯科特不堪外界的輿論與質(zhì)疑,結(jié)束了自己的生命。幾個(gè)核心家庭,有的退出了,哈蒙德一家選擇留下。計(jì)劃著蓋些新房子,著手籌辦一家特許學(xué)校,依然相信著世界上有奇跡存在。

文中的蒂莉就是一個(gè)“長(zhǎng)著翅膀”與眾不同的小女孩。一些時(shí)候,她就是一個(gè)普通的小女孩,有一些奇奇怪怪的想法,天真燦爛;一些時(shí)候,她不能很好的控制自己,說(shuō)一些不合時(shí)宜的話(huà),情緒不分場(chǎng)合和對(duì)象地爆發(fā)。這個(gè)“特別”的小天使,注定會(huì)引起其他人一些異樣的眼光,在學(xué)校、在餐廳、在超市、在公園……然而,在父母的眼中,每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的天使,血緣把他們聯(lián)結(jié)在一起,他們相互愛(ài)護(hù),這種愛(ài),是永恒不變的。

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