? ? ? ? 2021年8月20日，一個特殊的日子，第七屆“教育行走”夏令營正式開營的第一天。張文質老師的開場致辭:迎接一個更復雜的教育時代，簡短而又深刻的指出現(xiàn)代教師不僅僅是成長為專業(yè)教師更要成為職業(yè)教師。我們要做好三建設:身體建設，生活建設，思想建設。作為職業(yè)教師當下我們應有怎樣的思考呢？謝云老師接著為我們分享了這兩年我的教育生活與人生思考“依然‘保持不敗的向往，”。這是第二次與謝老師線上見面，今年3月12日，謝老師作為我校線上讀書會的特邀嘉賓出場，說實話那次見面前，從“江湖一刀”刀哥這個稱號猜測著是不是像武俠小說的大俠一樣“冷漠不茍言笑”？分享會那天隔著屏幕見面后才發(fā)現(xiàn)原來是一個幽默的親切的智者。今天再次線上見面，覺得謝老師精氣神兒更足了。聽完謝老師的分享，在他的《2018，請允許我自甘退步》中找到了原因。謝老師悟道了人生真諦，教育真諦。

退到常識。退到常務。退到常態(tài)。

手把青秧插滿田，低頭便見水中天。

心地清凈方為道，退步原來是前進。

? ? ? ? 在熱衷速度和效率，迷戀奮斗和成功的時代，退步其實比進步更難。

? ? ? ? ? 三退讓我頓悟一名教師在速度和效率，奮斗和成功的時代不更應該保持初心，堅信常識，不迷失本性嗎？尤其作為一名小學教師更應該讓學生保持一顆童心。聽到這里我不禁反思自己，昨天晚上還想著本學期在開學的時候，不光要領著學生讀書，還要讓他們統(tǒng)一寫讀書感悟。從今年三月份開始每天中午都師生共讀半小時左右的書。書目自選，暑期開始學生每天10頁讀書打卡，可以自愿分享讀書心得。班里有一半孩子每天堅持打卡?？粗议L和孩子的堅持我很感動，忽然想開學再把寫感悟統(tǒng)一納入正軌，一刀切的想法忽略了興趣的培養(yǎng)，必然會打消一部分孩子閱讀的興趣。最終把一群人的讀書行為變成幾個人行走，也失去了教育的意義。慶幸自己今天聽了謝老師的講座。讓我及時退步，不然我可能真的把一群熱愛讀書的孩子剛剛燃起的希望之火澆滅了。也違背了我們校長建立本校師生閱讀的初心。剝奪了一群孩子童年閱讀的美好時光。

? ? ? ? ? 借用謝老師的話“人生苦短，總得做些有意義的事，才能讓它顯得長一些，更長一些。如此，也才能證實，自己依然清醒明白地活著，有意義的活著，生生不息的活著?！?/p>

“以自身為光，照一隅是一隅。

以行動為徑，走一程是一程。

不特意追求光芒，依然“保持不敗的向往”作為自己今后生活事業(yè)前行方向的指引明燈。