近來總有做不完的事，一件接一件，讓人不勝其煩。幾乎全部是學(xué)校工作與自己學(xué)習(xí)的事情。期中考試考完了，要了解、分析成績，要找學(xué)生談話，了解學(xué)生心理、學(xué)習(xí)狀況，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀與道德紀(jì)律優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰；要進(jìn)行第一次的家長會(huì)，講什么，怎么講，要準(zhǔn)備些什么，都需要長遠(yuǎn)考慮、深思熟慮；家委會(huì)的組建工作，它的作用是什么，需要找人，找什么人，需要一一向家長說明、發(fā)動(dòng)；學(xué)校的體育節(jié)即將開始，如何組織學(xué)生積極參與，需要觀摩打氣；周末也是馬不停蹄，隨學(xué)校到佛山參加兩天行程滿滿的學(xué)習(xí)。
上面是期中時(shí)出現(xiàn)的不常有的事情。教育教學(xué)的日常工作也不能馬虎：每天要備好課，在時(shí)間有限情況下，需要考慮如何選材、剪裁，以達(dá)到最優(yōu)的教學(xué)效果；周記與作業(yè)也不能不布置的，布置了也不能不批閱的；班級(jí)的日常事務(wù)，如集會(huì)、衛(wèi)生、紀(jì)律等問題也不能不理會(huì)的。
還有我個(gè)人的愛好與學(xué)習(xí)也不能落下，如每天的國學(xué)閱讀、固定時(shí)間的運(yùn)動(dòng)、每天的彈琴與晚讀，這些都需要時(shí)間。
可是時(shí)間就是這么多，要完成的事情卻沒完沒了，偶爾遇上班上同學(xué)鬧矛盾、打架等，就真的分身乏術(shù)。因?yàn)檫@樣，這段時(shí)間我感覺身心疲憊、忙碌焦慮，也缺乏了耐心，容易發(fā)脾氣。在這個(gè)過程中，在與有經(jīng)驗(yàn)的人交往中，在與家長的交談中，在自己的反思中，我領(lǐng)會(huì)到自己的不足，如缺乏共情的能力，沒能體會(huì)別人的感受；不善于溝通，不善于引導(dǎo)學(xué)生反思自己行為，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；情緒容易激動(dòng)，沒有理性地激勵(lì)學(xué)生。因?yàn)檫@樣的自我認(rèn)識(shí)，焦慮還一瞬間爆發(fā)起來。
基于這些問題，我需要重新認(rèn)識(shí)問題與進(jìn)行調(diào)整，使自己每天都能有從容不迫、充實(shí)自信與安定幸福的狀態(tài)。
首先這些問題的性質(zhì)是什么，到達(dá)了哪個(gè)程度？一是這些問題都集中在一起了，比如期中考、家長會(huì)、家長委員會(huì)、體育節(jié)，也就是說每個(gè)學(xué)期的期中特別是高一是最忙的。期中考試的分析與學(xué)生談話是不緊急的，可以慢慢來；家委會(huì)成員也基本成立，接下來的工作也不是緊急的；學(xué)校的體育節(jié)也基本安排、通知到位，接下來就要發(fā)動(dòng)班干部的組織號(hào)召力了；所以只有家長會(huì)是緊急重要的事情，不過按我的辦事認(rèn)真程度與效率，順利召開家長會(huì)也應(yīng)該沒什么問題的。
至于班上的日常工作，都有制度的約束，都有專門人員的監(jiān)督管理，有些也已經(jīng)形成了習(xí)慣。而我自己的愛好、學(xué)習(xí)，更是不需要毅力進(jìn)行的，已經(jīng)形成了習(xí)慣，去做就能完成，就能出效果。
我不僅重新認(rèn)識(shí)問題緊急情況與重要程度，還跳離問題，再一次確認(rèn)“我人生的重要問題”——我到底想成為怎樣的人？在達(dá)到目標(biāo)的路途中，什么事情是重要的，什么事情對這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成是沒有很大價(jià)值的。通過這樣的提問反思，我明白我的人生追求，一是成為優(yōu)秀的物理教師，不僅是學(xué)生的成績有多好，而是學(xué)生的理性思維、科學(xué)品質(zhì)有多發(fā)達(dá)、優(yōu)秀。二是成為一個(gè)具有共情能力，善于溝通引導(dǎo)、懂得教育，具有班級(jí)管理能力的人。三是成為一個(gè)有才華、愛好廣泛，能寫出漂亮文章的人。
我知道，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的教師，我會(huì)堅(jiān)持每天每節(jié)課的教學(xué)反思，長期閱讀科學(xué)家傳記，使教學(xué)有廣度、有深度；我知道，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任，我會(huì)堅(jiān)持傾聽，走進(jìn)學(xué)生的心靈，不過分強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)溝通與引導(dǎo)，也就是懂得教育；我知道，如何成為有才華，寫出漂亮文章的人，我會(huì)長期堅(jiān)持用心地深入閱讀，寫讀書筆記，逐漸積累，堅(jiān)持練筆。
我希望，在將來，五年，十年，我會(huì)有所進(jìn)步，也會(huì)為自己感到驕傲！我有信心！
