真是無語！這到底是福利還是炸彈？如果說給熊孩子們，除了寒暑假，再多一個春假和秋假，作為家長的你會急眼還是拍手稱贊？

近日，全國人大代表、江西省文化和旅游廳廳長梅亦建議，增設(shè)中小學(xué)生春秋假。在3-4月和10-11月間各增設(shè)7天左右的春假和秋假，全年放假總天數(shù)不變。

建議增加春秋兩假目的是，創(chuàng)造兩個新的旅游小高峰，同時減少旅游扎堆現(xiàn)象。

不知道其他人怎么看，在我看來，這就是“人在家中坐，禍從天上來”！

多增加春秋兩個小長假，孩子們就一年到頭，一直在放假。來看看月歷表：

1月放寒假

2月春季開學(xué)

3月放春假

4月清明假期

5月勞動節(jié)假期

6月端午節(jié)假期

7月8月放暑假

9月春季開學(xué)

9月10月中秋節(jié)假期

10月國慶假期

11月放秋假

12月沒有假

親，作為代表，提建議的時候，要做好調(diào)查可好？不能坐井觀天，只看自己眼前的那一點利益。

是，多放假，有制造旅游小高峰的可能，但也只是可能性。因為這些中小學(xué)生放假了，他們的監(jiān)護人不放假，難不成他們還能自己出門旅游，給臆想中的旅游高峰添把柴？

代表們，為復(fù)蘇旅游經(jīng)濟也是絞盡腦汁，但是也要腳踏實地，從社會實際出發(fā)，提出切實可行的方案來，才能被大家拍手稱贊。

大家都知道，讀萬卷書不如行萬里路，其實，教育不僅僅在課堂，更應(yīng)該在路上。如果這位代表提出的不是放假，而是研究出切實可行的研學(xué)活動，是不是更容易得到家長們的支持呢？

大家是支持給孩子們多放兩個假呢？還是愿意學(xué)校組織研學(xué)活動呢？歡迎評論區(qū)留言。

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