很多時(shí)候，我們的孩子，也像極了我們自己內(nèi)在的小孩。
我們的孩子，面對(duì)著與我們內(nèi)在小孩極其相似的問題。
看到我們內(nèi)在的小孩，聽到他/她的心聲，或許，那也正是我們孩子的心聲。
我們都想好好陪伴我們的孩子，可不要忘了我們自己內(nèi)在的小孩。
面對(duì)我們自己內(nèi)在脆弱無力的小孩，我們有耐心嗎，能給他/她成長(zhǎng)的時(shí)間與過程嗎？或者，只是催促與不滿？
當(dāng)我們內(nèi)在的孩子需要溫暖的擁抱，我們能給嗎？或者，我們根本無法走近，動(dòng)彈不得；又或者，我們自己都是冰冷的？
我們內(nèi)在那個(gè)不完美的小孩，我們能欣然接受他/她本來的樣子嗎，懂得欣賞他/她嗎，能看到他/她的每一點(diǎn)進(jìn)步嗎？或者，我們抗拒著，貶抑著他/她？
對(duì)內(nèi)在小孩的承諾，我們能夠履行嗎？或者，只是說說而已？
我們?nèi)绾螌?duì)待自己內(nèi)在的小孩，也就會(huì)如何對(duì)待我們的孩子。
近日咨詢時(shí)，再次看到案主內(nèi)在的小孩與她的孩子是何其的相似，她對(duì)待內(nèi)在小孩的態(tài)度與對(duì)待自己孩子的態(tài)度又是多么的一致；當(dāng)然，也很高興地看到她在陪伴自己內(nèi)在小孩的過程中，態(tài)度與行為的改變：
從僵硬卡住動(dòng)彈不得，到動(dòng)了起來，她和內(nèi)在的小孩都在成長(zhǎng)；從想從別處獲得溫暖，到自己取柴生火，內(nèi)在的小孩和她的孩子都是她的動(dòng)力，而她也越來越有力量；從看到內(nèi)在小孩改變緩慢而生起煩躁與憤怒，到理解她需要過程，進(jìn)而只是純?nèi)坏嘏惆?，直至溫暖相擁?/p>
希望，也相信這種內(nèi)在關(guān)系的改變，能夠影響到生活中她與孩子的關(guān)系。當(dāng)然，我們需要做的還有很多。
真心希望在我們學(xué)習(xí)陪伴孩子的過程中，也不要忘記我們自己內(nèi)在的小孩。?；厝タ纯此?她吧，他/她正在等你呢！在只屬于你們的那個(gè)房間，或者下一個(gè)街角…
