Wow，時間過的太快了，又一期一起玩結(jié)束了，我已經(jīng)算是“一起玩”的元老了，跟了四期了，一期一期跟下來，變化的是不同的學(xué)員水平，一期比一期優(yōu)秀，不變的是趙棟老師對課程的精進，他真的是一位愛研究愛琢磨的演講教練，超級感恩在演講道路上遇到了他，自從遇到他，陪我們度過春秋冬夏，幫我們愈合偶爾演講失敗時的傷疤，有了他，我們一起玩的小伙伴一定會永遠幸福噠！回顧一下這一期的收獲！
課程內(nèi)容：
即興演講部分結(jié)構(gòu)還是那個結(jié)構(gòu)，趙棟老師的這一次的實例似乎又給我們豐富了很多，讓我們對結(jié)構(gòu)的理解更深，剩下的就是自己去練習(xí)了。
這一階段課程聽到最多的就是六脈神劍：之前我們學(xué)過演講主體故事的六脈神劍：目標(biāo)-努力-挫折-沖突-轉(zhuǎn)折-結(jié)果。這一次趙棟老師又給我們講解了開場和結(jié)尾的六脈神劍，讓我們又在自己演講開頭和結(jié)尾的部分有了更多出彩的點！
我們一起回顧一下吧：
開場的四件套，四件套第一是吸引注意力計劃興趣，第二是與觀眾建立鏈接，第三是樹立自己的權(quán)威性，第四是預(yù)告接下來的內(nèi)容。
開場的六脈神劍：
第一劍叫做以你或者是你們?nèi)ラ_場，講出聽眾心里的想法心聲，然后幫他們?nèi)ソ鉀Q問題。
第二劍叫做以震撼的數(shù)據(jù)開場，震撼的數(shù)據(jù)本身就權(quán)威，本身就有儀式感有代入感，可以很好的去導(dǎo)入到你的主題。
第三劍叫做開場故事法，用一個片段一個情景，有畫面的去做一個開場，最好是跟咱們的主題相關(guān)。
第四劍叫做提問法用我們的遞進的或者是平行的去概括所有情況的提問，當(dāng)然，也要讓觀眾去做一個肯定的回答去引導(dǎo)他。
第五劍使用想象這個詞，帶著聽眾做一個虛擬的體驗，把觀眾一下子帶進來。
第六劍使用SCQA法則
結(jié)尾六脈神劍：
第一劍&第二劍：強調(diào)總結(jié)式或者是呼吁行動呼吁號召
第三劍&第四劍：講故事，排比
第五劍&第六劍：金句式（給人以啟發(fā)感）
? ? ? ? ? ? ? ? 開放式（意味深長，引人深思）
這一階段的課最喜歡的就是趙棟老師在講排比的時候給我們的那些排比句，我們來回憶一下：
我們每一個同學(xué)可能都有一個成為演講達人，成為演講高手，成為培訓(xùn)師的一個夢想，那其實我非?，F(xiàn)實的告訴各位，在這個過程當(dāng)中，你一定是會遇到挫折，一定會遇到瓶頸，也一定會疲憊，那你會如何克服這些困難？你又會做出怎樣的選擇？你是會被他們嚇倒還是努力地翻山越嶺？你是會自甘墮落還是迎難而上放手一搏？你是會閉門造車，還是模仿借鑒，你是會重回原點，還是一往無前，你會在繭中自縛還是撕破束縛，振翅高飛，你會選擇重回安逸的生活還是選擇披荊斬棘，拿到結(jié)果你會繼續(xù)捧著自己的玻璃心，還是咬著牙含著淚把他狠狠的摔碎[流淚]。你是會每天把夢想所在相比，還是不斷追逐你最初的夢想，同學(xué)們，請不要忘記你的初心，請堅持不懈地前行，愿你出走半生，歸來仍是少年。
還有最后結(jié)束時還用自己的故事來激勵我們，也來一起回憶一下吧：
荀子勸學(xué)里有一句話是這樣說的，叫做不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，我相信大家都聽過啊，那這幾天其實在翻日歷牌兒的時候啊，因為買家里買了個日歷牌兒，每天孩子都會去撕下來，然后給我啊，我看的時候就特別有感觸，因為看到這個月份兒八月份兒我就知道自己在堅持星球。自己在演講的這條道路上已經(jīng)堅持了兩年的時間了，在這兩年的時間當(dāng)中，我呢有過在一開始學(xué)習(xí)的時候啊，就像那個小兵兒啊，小兵兒上戰(zhàn)場打那個大boss大怪的時候啊，那種瑟瑟發(fā)抖啊手腳發(fā)抖。那也有在中途學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中啊，也有這個掉隊的時候，有迷失的時候，就像在非洲大草原上遷徙的那個，這個羚羊也好，小路也好啊，在遷徙的過程當(dāng)中迷失了，就會很害怕很危險很迷茫很彷徨啊[流淚]，那也有后來自己學(xué)了有一點點小小的成就之后再去給別人培訓(xùn)的前一天啊，吃也吃不好，然后這個睡不好，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。寢食難安這種緊張的感覺，但是呢，在臺上手腳發(fā)抖又怎么樣??？不斷的去挫折不斷的去碰壁又如何，那就算我在線上也好，在線下講也好，講的再不好再爛，但是我也要堅持把它講完啊，正因這一次次地發(fā)抖，一次次的緊張，一次次地覺得自己不夠優(yōu)秀，覺得別人那么好，我覺得我自己怎么這么爛啊，正是我一次次的去面對了，這樣的自己才能夠越做越好，才能夠越變越優(yōu)秀，才能夠有成長啊，所以也是應(yīng)了內(nèi)句話，叫做歲月不饒人，我亦未曾饒過歲月，那今天呢，我能夠堂堂正正的站在這里給大家去培訓(xùn)演講，給這個其他的機構(gòu)去做培訓(xùn)啊，我相信這都是堅持的結(jié)果，這都是努力的結(jié)果。所以呢，在座的各位優(yōu)秀的同學(xué)們，我希望你們在不忙的時候停下你的腳步，去喝一杯茶去看一本兒書，那你也要同時做一件事，就是要常常問一下自己，我的初心是什么？我的重點在哪里？我還要堅持多久？
以上的部分我真的超喜歡，也收藏起來了，相信當(dāng)以后迷失的時候，再去看時，一定會重新找到方向。第二階段的“一起玩”是很值得紀念的，在這期間，我又去參加了線下課，經(jīng)歷了現(xiàn)場霸占舞臺的那種驚心動魄，再回到線上的比賽，真的一點都不緊張了，讓我意外的是最后還得了個冠軍，一起玩的小伙伴們都非常優(yōu)秀，比起最后的名次，我們從趙棟老師那里得到的反饋和點評更加的重要！我也知道了自己的不足和未來要努力的方向！以后的以后，還要和大家一起繼續(xù)加油，我們繼續(xù)一起玩，一起走，一起天長到地久。
