我是怎么結(jié)束我的寫作夢想的!

是真的,我從小就愛寫作,大約從初中開始。

但是

更大部分的時(shí)間,我都是躲在自己的 世界里。

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我有一個(gè)陰影。

小時(shí)候,我跟我一個(gè)同學(xué)說我在寫小說,同學(xué)非常嚴(yán)肅的對我說:你知道什么叫做小說嗎?小說是作家寫的,你這種怎么能叫小說呢?你頂多就是自己瞎寫一些東西,請不要把它叫做小說。

我很惶恐。

但那個(gè)同學(xué),并沒有看過我寫的任何東西

從那以后,我再也不敢說我在寫小說。

我把我寫的,稱之為東西。

一直到今天,當(dāng)有人說我在寫小說的時(shí)候,我會(huì)非?;炭?。

寫了好些年了,一直也沒火。

許多人說我不適合這個(gè)年代,我更適合紙媒。

但是在紙媒還未沒落之前,我已經(jīng)在寫了,可是我不敢面對自己寫的東西,

我總是把它們藏著。

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后來得到了鼓勵(lì),我開始嘗試投稿。

也就是從那個(gè)時(shí)候開始,全世界都告訴我,紙媒不行了。

后來我參加了一個(gè)寫作班。

一開始積極性非常高。

后來老師委婉的告訴我,我可能不適合這一行。

我這種一板一眼的作品,在他們看來,就是三觀不正。

老師說到了這個(gè)時(shí)代,就是要狗血,就是要扯。

我看到了太多的孤芳自賞,他們大多狼狽。

在這一行,也接觸到了不少人。

一開始參加了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班,目前已有幾千人。

師資數(shù)量不少,光老師就幾十個(gè)。

個(gè)個(gè)都號(hào)稱是領(lǐng)域里的高手。

校長更是被奉若神人。

但我至今仍然不知道其代表作品是什么。


培訓(xùn)班的模式大約是,大班引流,小班分流。

先入大班,交學(xué)費(fèi),會(huì)安排老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課。

然后各老師開小班,引學(xué)員進(jìn)來,分別收費(fèi)授課。

然后學(xué)員每天的工作,除了上課之外,就是要吹捧那些老師。

那些老師上課,大多以自己的作品為案例。

然后老師一邊貼,一邊強(qiáng)調(diào)自己的文章多屌,然后學(xué)員跟在后面瘋了似的捧吹。

然后老師欣然受之。

然后學(xué)員大多會(huì)在私底下疑惑:這些文章寫的也太一般了。發(fā)表的地方又都不出名。

一個(gè)人生活是否如意,大多都是能感覺出來的。

那些老師大部分給人的感覺都不太好。

他們一邊在班里高談闊論,一邊在自己的微信上轉(zhuǎn)手各種二手的東西。

那些五十一百的東西,讓人看著心酸。

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心好累。

后面退出了那個(gè)寫作圈。

實(shí)際上,我也認(rèn)識(shí)了一些真的蠻厲害的作者。

正是這些人,讓我覺得或許我真的不應(yīng)該靠此吃飯。

因?yàn)槲艺娴娜狈ι虡I(yè)寫作能力。

簡單來說,我的文字,賣不出錢。

這個(gè)是市場的需求。

認(rèn)識(shí)了自我之后,我才突然回歸本心。

加入寫作班之后,一直強(qiáng)扭自己一定要寫出值錢的文字,結(jié)果一團(tuán)糟糕。

現(xiàn)在不再有那樣的想法,只希望自己能堅(jiān)持做這件事。

不管有沒有用。

我盡量讓寫作貼近自己的心。

這樣就好了。

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