“志愿填報(bào)一定要有梯度”
四川，理科，2018屆，494分，僅浪費(fèi)6分被重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院錄取。
張同學(xué)是2018年四川高考理科的考生，高考成績?yōu)?94分。
他說：“查到成績時(shí)我一頭霧水，說高不高說低不低，完全不知道如何報(bào)志愿。”
后來在朋友推薦下，張同學(xué)關(guān)注了四川升學(xué)志愿指導(dǎo)平臺的微信公眾號，發(fā)現(xiàn)里面有很多志愿填報(bào)服務(wù)，比如可以查到高考分?jǐn)?shù)對應(yīng)的等位分，將成績等位分與各個(gè)學(xué)校歷年錄取分?jǐn)?shù)的等位分進(jìn)行對比，就可以大致找準(zhǔn)自己的錄取位次。張同學(xué)說：“這對科學(xué)設(shè)置平行志愿的梯度有很大的幫助?！?/p>
“但對我?guī)椭畲蟮?，還是要數(shù)這個(gè)平臺的模擬志愿填報(bào)功能，對于沒有明確目標(biāo)的我來說這簡直就是指路明燈！”什么是模擬志愿填報(bào)呢？四川升學(xué)志愿指導(dǎo)平臺的系統(tǒng)會(huì)根據(jù)高考成績和個(gè)人的喜好，綜合分析各校的歷年招生錄取情況，以及今年的報(bào)考人數(shù)和學(xué)校招生計(jì)劃，為考生量身定制地推薦一些適合報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)，依次選擇填入模擬志愿表之后，系統(tǒng)還會(huì)生成一份志愿報(bào)告，詳細(xì)分析每個(gè)專業(yè)的錄取概率，幫助考生摸清志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，理性填報(bào)。
張同學(xué)在填報(bào)模擬志愿時(shí)，依次選擇了天津師范大學(xué)、吉林大學(xué)珠海學(xué)院，這兩所大學(xué)的錄取概率分別顯示為：天津師范大學(xué)——“低：不建議報(bào)考”，吉林大學(xué)珠海學(xué)院——“較低：沖一沖”；還有重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院——錄取概率為“中：穩(wěn)一穩(wěn)”、廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院——錄取概率為“高：保一?！钡?。
測出幾所學(xué)校的錄取概率之后，張同學(xué)深思熟慮，確定了最終的志愿填報(bào)方案：將吉林大學(xué)珠海學(xué)院填在第一志愿的A志愿沖一沖，穩(wěn)妥起見將重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院填在B志愿，再將廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院填在C志愿作為保底?！斑@樣至少可以保證不滑檔嘛”，張同學(xué)這樣解釋。
最終，張同學(xué)順利被B志愿重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院錄取。
“當(dāng)時(shí)這個(gè)學(xué)校查出來的錄取概率顯示的是‘中’，屬于比較穩(wěn)當(dāng)?shù)姆懂?。最后事?shí)也證明，該校調(diào)檔線是486分，我以494分被錄取，實(shí)際上只浪費(fèi)了6分。對于這個(gè)結(jié)果我和家人都很滿意，再次感謝四川升學(xué)志愿指導(dǎo)！”
實(shí)際上，今年吉林大學(xué)珠海學(xué)院的調(diào)檔線為509分，張同學(xué)的成績還差幾分，錄取概率確實(shí)不高；而廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院的調(diào)檔線為458分，張同學(xué)的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)分?jǐn)?shù)，可以說是妥妥的會(huì)被錄取，概率自然是很高了。
很多考生和家長在志愿填報(bào)時(shí)都一頭霧水，對填報(bào)志愿的認(rèn)識停留在用分?jǐn)?shù)線來選擇大學(xué)或者專業(yè)。缺乏錄取規(guī)則的常識，四川升學(xué)志愿指導(dǎo)平臺育專注于高考升學(xué)領(lǐng)域研究，實(shí)時(shí)跟進(jìn)高考改革方向。為了讓考生升學(xué)選擇多元化，將一考定終身的高考風(fēng)險(xiǎn)降到最低，通過全方位系統(tǒng)分析、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)把控、權(quán)威專家全程護(hù)航，讓考生擁有更多的選擇，讓高考選擇變得簡單。比如，我們基于等位分推出的“智能薦?！保涸摴δ芤劳懈髡袖浉咝v年錄取情況的真實(shí)數(shù)據(jù)，根據(jù)考生錄入的成績，通過等位分等數(shù)據(jù)分析手段，結(jié)合考生自主選擇的興趣方向，智能推薦適合考試情況的學(xué)校和專業(yè)，為考生鎖定院校、專業(yè)。
我們也通過院校、專業(yè)招生趨勢分析，利用錄取分?jǐn)?shù)位差、峰值特征分析等大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)，專家根據(jù)評估，并按錄取批次出具綜合分析報(bào)告，為四川考生提供精確的高考志愿指導(dǎo)服務(wù)。
