? ? ? 周日參加了黃老師的第二次正面管教家長課，讓我收獲很多。

? ? ? 以前一直覺得養(yǎng)育孩子真累，小時(shí)候操心他的身體，入學(xué)后操心他的學(xué)習(xí)。曾有段時(shí)間，工作的壓力，孩子成績的下降，讓我感到心力憔悴，覺得生活都沒有意義。而本次課開始，黃老師就問我們，出了問題，我們首先想到的是什么？各位學(xué)員按照自己的理解回答，但答案出人意料，卻讓我豁然開朗，出了問題我們首先應(yīng)判斷出，是誰的責(zé)任？孩子的？孩子與家長共同的？家長的？就是因?yàn)闆]有明確問題是誰的責(zé)任，我經(jīng)常一味地對(duì)孩子該負(fù)的責(zé)任進(jìn)行大包大攬，如做完作業(yè)需要他檢查，他不檢查，等我給他檢查，一發(fā)現(xiàn)他沒檢查，我就很生氣，會(huì)對(duì)他說教，作業(yè)是他的事，該他自己檢查，再這樣我不會(huì)再給他檢查了。第二天仍是不檢查，我又生氣、說教。沒有任何改受，我和孩子都不開心。

? ? ? 學(xué)習(xí)本次課后，希望在平時(shí)覺察到問題是誰的責(zé)任？結(jié)合實(shí)際情況來引導(dǎo)孩子，修煉好自己！