今天一大早小朋友又過(guò)來(lái)了，我把他介紹給剛在屋檐下筑窩的小燕子。跟他說(shuō)起這個(gè)是剛建的小窩，就跟門口的房子一樣，還沒(méi)建好，所以都沒(méi)搬進(jìn)去住。

小朋友問(wèn)了一圈問(wèn)題后，高興的拉著他奶奶過(guò)來(lái)看燕子窩。一個(gè)人在門口的椅子上坐了一個(gè)早上，竟然一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得無(wú)聊，反倒是興致勃勃。我走出去，他就拉著說(shuō)有兩個(gè)燕子來(lái)回的用嘴叼泥過(guò)來(lái)建房子，還用自己的小嘴比劃著，手也比劃著飛翔的姿勢(shì)。

小朋友感興趣的話，也是很專注的。