17期-1701-馮程-Queenie
今天社區(qū)的課從原先的3個(gè)小朋友到四個(gè)小朋友越來(lái)越多，最后參加的有10個(gè)小朋友，感謝家長(zhǎng)一帶一的來(lái)參加我的社區(qū)繪本課！
今天分享分享的是復(fù)活節(jié)相關(guān)的繪本《hop hop》，這是一本簡(jiǎn)單明了的繪本，每一頁(yè)的語(yǔ)句都很簡(jiǎn)單甚至只有幾個(gè)單詞，但是已經(jīng)把復(fù)活節(jié)所要涉及的畫(huà)蛋找蛋的活動(dòng)描述的非常細(xì)致，其中還參雜了三原色的學(xué)習(xí)以及顏色混搭的原理，非常適合孩童啟蒙。
繪本開(kāi)始，我詢(xún)問(wèn)大家是否知道今天是什么節(jié)日，小朋友因?yàn)槟挲g小所以不懂，于是我借住封面是小孩扮演小兔子這件事來(lái)引出今天是復(fù)活節(jié)并且是一個(gè)和兔子有關(guān)的節(jié)日。
繪本講解的過(guò)程運(yùn)用夸張的語(yǔ)氣和身體語(yǔ)言，搭配提問(wèn)以及觸摸的方式充分展示了繪本的歡樂(lè)之處，小朋友完全沉浸其中沒(méi)有走神。
互動(dòng)期的過(guò)程是小朋友在家長(zhǎng)的幫助下畫(huà)自己的雞蛋（提前煮熟），畫(huà)完以后有其中一位老師帶出門(mén)口分發(fā)自制小兔子的帽子，里面則有我把小朋友們的彩蛋藏在各個(gè)角落。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，就讓小朋友唱著兒歌：hop hop hop like bunny， hop hop hop like bunny這首歌進(jìn)場(chǎng)，并且邊跳邊唱，進(jìn)入教室以后小朋友分散開(kāi)去尋找藏在各個(gè)角落的彩蛋，大概5分鐘左右小朋友們基本都找到了，并且認(rèn)領(lǐng)了自己的彩蛋
活動(dòng)結(jié)尾的時(shí)候，帶著小朋友回顧了一下今天所學(xué)的關(guān)于復(fù)活節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，例如畫(huà)彩蛋，找彩蛋等！小朋友非常開(kāi)心！
