新年對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的事莫過(guò)于收紅包了！每年一次源源不斷收錢(qián)的好機(jī)會(huì)！
回想我小時(shí)候過(guò)新年最開(kāi)心就是收紅包了！每接一個(gè)像接到一個(gè)寶盒一樣，很好奇里面有多少錢(qián)？有時(shí)還會(huì)偷偷看一下，然后把紅包藏好，等到正月十五晚上，關(guān)上自已房間的門(mén)，把紅包翻出來(lái)開(kāi)始拆！
我把錢(qián)從各式各樣的紅包袋里抽出來(lái)，感覺(jué)就像開(kāi)寶藏一樣，每開(kāi)一個(gè)心亮一下！聞著新錢(qián)的香味，把錢(qián)從大面額到小面額整齊地疊好，拿在手上感覺(jué)一下拿著錢(qián)的感覺(jué)，然后拿著厚厚的幾疊錢(qián)和疊好的紅色袋一起，恭恭敬敬地交給媽媽。
媽媽就會(huì)笑著說(shuō)：“好乖孩子！留給你讀書(shū)用呵！”
那一交，平?；旧暇秃苌贆C(jī)會(huì)能碰到錢(qián)了。我到現(xiàn)在如此好學(xué)，或許就是媽媽這樣種下的種吧！哈哈！
只是對(duì)錢(qián)的管理就沒(méi)什么概念了，等到我長(zhǎng)大工作拿到自已的工資以后，想要一樣?xùn)|西，會(huì)找各種買(mǎi)的理由讓自已像是很“合理”地買(mǎi)，而從來(lái)不會(huì)想怎樣規(guī)劃管理收支。
據(jù)錢(qián)家有道的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對(duì)孩子新年紅包錢(qián)嚴(yán)格控制及適度控制的家長(zhǎng)各占調(diào)查總數(shù)的40%，只有20%的家長(zhǎng)允許年幼子女自由使用紅包錢(qián)。
這數(shù)字反映家長(zhǎng)普遍擔(dān)心子女沒(méi)計(jì)劃消費(fèi)，怕他們亂花錢(qián)。
何謂嚴(yán)格？何謂適度？并沒(méi)有既定標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槊總€(gè)家庭、每個(gè)孩子的情況都不一樣。但是，引導(dǎo)子女學(xué)習(xí)如何消費(fèi)、儲(chǔ)蓄，培養(yǎng)理財(cái)能力是家長(zhǎng)的責(zé)任！
過(guò)嚴(yán)控制只會(huì)規(guī)限孩子的理財(cái)思維，要么對(duì)錢(qián)沒(méi)感覺(jué)，想要什么，說(shuō)就會(huì)有，無(wú)需思考。。。要么就很喜歡錢(qián)，總想拿到，容易混淆拿錢(qián)的目的和需求。。。還有可能讓孩子對(duì)錢(qián)產(chǎn)生不當(dāng)?shù)目捶ǖ鹊取?/p>
相反，若孩子全無(wú)理財(cái)概念，讓他們自由運(yùn)用錢(qián)，就很容易讓孩子大手大腳、揮金如土、揮霍浪費(fèi)，成為敗家一族，這也是家長(zhǎng)最擔(dān)心的。
怕孩子亂花錢(qián)，幫他們儲(chǔ)起來(lái)無(wú)可厚非，但切忌用“幫你儲(chǔ)起來(lái)”作借口，把本應(yīng)屬于他們的錢(qián)收歸國(guó)有，這樣會(huì)影響父母在孩子心目中的信任度，也不利于孩子建立理財(cái)觀。
怎么培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力？
五個(gè)小建議：
1、從小讓孩子接觸錢(qián)、認(rèn)識(shí)錢(qián)，知道錢(qián)與物的關(guān)系；
2、讓孩子清楚知道哪些是屬于他自已的錢(qián)？有多少？并教他們?nèi)绾畏峙?、運(yùn)用；
3、陪孩子去銀行，用他的名字開(kāi)設(shè)專(zhuān)屬的銀行帳戶(hù)，
把紅包錢(qián)讓孩子親手交給銀行存進(jìn)自已的帳戶(hù)里，存拆可商定是交給孩子自行保管還是讓父母代管；
4、除了新年的紅包錢(qián)，平時(shí)可以適當(dāng)給些零用錢(qián)，讓他們學(xué)習(xí)精明消費(fèi)、量入而出。
5、最重要的是，家長(zhǎng)想孩子有什么樣的理財(cái)觀，自已先做到，切忌這邊說(shuō)要孩子別亂花錢(qián)，那邊自已就買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)！
當(dāng)然，孩子在不同階段對(duì)錢(qián)會(huì)有不同的需求，結(jié)合每個(gè)家庭的實(shí)際情況，方式要靈活變換才能支持孩子具備理財(cái)能力，讓他對(duì)錢(qián)對(duì)自已有明確的掌握，他會(huì)更踏實(shí)、做事得心應(yīng)手，更有自信。
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作者：區(qū)慕玲，身心健康實(shí)踐者(微信號(hào):13702436383）
國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
