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今天平安度過，有好事情發(fā)生。發(fā)現(xiàn)女兒更多的優(yōu)點。開心閱讀吸引力法則。

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今天女兒起得很早，她說同學(xué)要來，我們一起下去吃早餐，趕快回來收拾屋子，里面堆了好多書，女說，看到書就煩，亂七八糟的，我說，我也是，所以，昨晚半夜我就受不了起來整理了。接下來，我和她一起把要的書放到床柜里面，把不要的丟了。還沒有收完，同學(xué)就來了，同學(xué)要開學(xué)了，把帶給她的書放下，就匆匆走了。女希望同學(xué)多玩一會兒，我也幫她挽留，同學(xué)還是走了，她要準(zhǔn)備開學(xué)的東西。

看來，女兒一旦有了動力，還是能早起的。女兒和我親近些了，我不能再破壞了。我堅決不提學(xué)習(xí)，把主動權(quán)留給她。

我晨讀了吸引力法則。每一個情緒后面都對應(yīng)著一個念頭。好感覺一定對應(yīng)著好念頭，壞感覺一定對應(yīng)著帶阻念頭。要一個念頭一個念頭地清理。怎么判斷念頭好還是壞？感覺好就是好。我得每天堅持清理帶阻念頭，聚焦正面，讓感覺越來越好。

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接下來清理書，清理房間順利。與女兒友好相處。

書太多了，課本，練習(xí)冊，試卷，作業(yè)……堆積如山。路過的人都要好奇地問我們是否要搬家。我一摞一摞地往門外抱，好重哦。這么多年，女兒有多么辛苦，以往，我卻看不見她的努力，光憑這么一大堆，能堅持下來就很不錯了。女兒是和心思細(xì)膩的孩子，感情很豐富，不像她表現(xiàn)出來的那樣不在乎。我看見了她的作文，描寫很細(xì)膩，很在乎我。我的期待給了女兒太多的壓力，就像這如山的書，我要搬開壓力，讓她喘口氣。女兒在睡覺，看見她熟睡的樣子，我很愛撫，她表情里全然沒有過去她對我的憤怒。她睜開眼，說了句“媽媽，我肚子痛。”就又繼續(xù)睡了。我想她把所有壓力都睡完。其實，她在反叛我時，她內(nèi)心是沖突的、矛盾的。她讓我抓狂的沉默，她以為這樣就可以讓我不生氣?？磥?，任何行為背后的動機(jī)，都是向好的。我好像更深地理解她一些了。

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做女兒愛吃的晚餐。看見女兒有更多的笑容。

我用心做了干煸苦瓜、回鍋無筋豆、蒸蛋。做好后，女兒還沒有醒，我先吃了。正打算出去走走，女兒醒了。她說讓我留在家，不然她一個人在家（其實她爸在，那天她倆沖突后，還疆著，所以，他無視她爸的存在，說她一個人。）難得被要求留下，我就留下了。女兒吃飯了，建議苦瓜下次再炒干點。我接受了，比以前好了，要是以前，就直接不吃，也不說什么，要我怎么也猜不著。

女兒說，她不想我有她同學(xué)的微信，她有個啥事，她同學(xué)馬上就曉得了，比如，那晚她出去了，我問她同學(xué)女是否在她家。我說她又不告訴我她去哪里了，我擔(dān)心才問同學(xué)的。她說那種情況下，她肯定不會告訴我的。我想也是。本想說下次要告訴我去哪里了。不過，我覺得肯定沒有下次了，因為，我不會再發(fā)火了。我對女說，以后我全部相信她，我再也不問她同學(xué)了。以前我總想讓同學(xué)幫助她，而事實上是，她除了尷尬，沒有得到任何幫助。我當(dāng)著她的面，把同學(xué)的微信刪了。

女兒讓我和她聊天，我是巴不得，本來該睡了，但是，聊天重要。我們吃了一整個哈密瓜，一大堆蝦，花生。吃完，女提議吃燒烤，她點了外賣，也照顧了我想吃的。我得先跟上她的節(jié)奏，讓她不孤單，然后自然地調(diào)整作息時間。我們聊了很多內(nèi)容。今天感覺頻差小了很多。女兒很開心，笑聲不斷，她開心就好。女兒吃什么總要照顧到我。變化怎么這么快。

好奇怪哦。