在這個(gè)特別的日子，總會(huì)想起您，雖然我從未去找過您，去看望您，但每年我都會(huì)想起您――我敬愛的張老師。
那是一個(gè)貧窮的年代，那也是一個(gè)純真的年代。您是一位知青老師，您的才華在我們這樣一個(gè)落后貧窮的村莊真的是被埋沒的，但小時(shí)候的我卻不懂得這些道理。我只是記得，您沒有一點(diǎn)怨氣，一直用一顆真誠的心，用你甜美的笑陪伴我們，您認(rèn)真地給我們講課，呵護(hù)我們成長。教過我的老師很多，但真正讓我從心里記住并感激欽佩的只有您，我認(rèn)為您是教過我的老師里從師德到知識(shí)的淵博都值得我們記住的老師。
? ? ? 那是我上小學(xué)一年級(jí)，您梳著一根大辮子，您身上的氣質(zhì)讓我們村的人望而興嘆，那是城里人的氣質(zhì)，您的遇事不驚，您的淡定從容，你的口若蓮花讓很多人著迷，更讓我這個(gè)剛上學(xué)的孩子崇拜癡迷。
? ? ? 記得您第一次上語文課，您字正腔圓的普通話讓我驚嘆，優(yōu)美圓潤的聲音在教室里久久傳頌。您糾正每一個(gè)孩子拿筆的姿勢(shì)，耐心地帶領(lǐng)我們誦讀拼音，您會(huì)說拼音a是一半蘋果，b是折疊的樹葉……您用形象的比喻帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿好奇心，充滿學(xué)習(xí)興趣。
? ? ? ? 有一次中午因?yàn)槟赣H有事做飯晚了，我沒吃午飯，下午第一節(jié)課下課我回家拿一個(gè)大包子跑著回了學(xué)校，剛出鍋的包子，很香，饞的我同桌直流哈喇子。我同桌兄弟姐妹6個(gè)人，他經(jīng)常吃不飽飯。其實(shí)我們家也是偶爾吃包子，白面是因?yàn)槲覡敔斒浅r戰(zhàn)爭(zhēng)殘廢軍人國家照顧發(fā)給我們家的，好像一年也就那么一袋吧。所以我舍不得給同桌吃。張老師走過來對(duì)我說：你掰一小塊給他，讓他吃一口，就一口，好吧？同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助呀，我不情愿地給了同桌一口，我同桌吃了說真香，真好吃，我從沒吃過這么好吃的包子，太好吃了，看到同桌那么高興我第一次體會(huì)到分享的快樂，記得那個(gè)包子就在我和同桌一人一口的快樂中吃完了。
? ? ? 張老師也是一位無私的人。有一次村里需要計(jì)算土地的面積，找到您幫忙，您二話沒說就跟著去丈量土地了。老師用百姓通俗易懂的語言反復(fù)給他們講解怎么丈量土地面積，直到他們明白了記住了，當(dāng)時(shí)村里人對(duì)您一片贊揚(yáng)。
? ? ? ? 您不僅知識(shí)淵博，您也是一位剛正不阿的正直善良的老師。
? ? 有一天晚上是我和一位男同學(xué)值日，我有一支鋼筆，是我爺爺從縣城給我買的。那時(shí)我們班上沒幾個(gè)孩子有鋼筆。我跟那個(gè)男同學(xué)說我作業(yè)寫完了，不拿書包回家了，就把書包放抽屜里，然后我先走了。第二天上學(xué)發(fā)現(xiàn)鋼筆沒了。我哭著找了張老師。同學(xué)們議論紛紛，說就算是跟我一塊值日的男同學(xué)拿的，又能怎么著他？他父親是村里會(huì)計(jì)，誰也不敢呀。我心里也害怕，不知怎么辦，回家父親還打了我，說：你把書包拿家來就不會(huì)出這事了，這還得罪會(huì)計(jì)，父親很煩地嚷嚷著。沒想到到了下午，我那個(gè)男同學(xué)跟我道了歉，并把鋼筆還了我。后來聽說校長不同意查這事，怕得罪會(huì)計(jì)，但張老師據(jù)理力爭(zhēng)，還上門做了會(huì)計(jì)工作，曉之以理，動(dòng)之以情，最后那個(gè)男同學(xué)才真誠道了歉。我想如果“李剛”當(dāng)年小學(xué)老師也這樣，李剛是不是也不會(huì)成長為一個(gè)紈绔子弟？社會(huì)也就少了一名位人渣？
? ? ? 您對(duì)我們學(xué)生關(guān)愛有加，在我心里您是慈母。還記得有一天上課我突然發(fā)燒了，張老師把我領(lǐng)到她宿舍，給我用毛巾一遍遍擦洗，降溫，并給我做了疙瘩湯。我至今還記得那疙瘩湯的香味，我曾經(jīng)多次試著做，卻再?zèng)]喝過那么美味的疙瘩湯。
? ? ? 因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績很好，張老師讓我做學(xué)習(xí)委員。我經(jīng)常去老師辦公室送作業(yè)。學(xué)校有一個(gè)啞巴，負(fù)責(zé)后勤工作，據(jù)說是上級(jí)某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的孩子。小時(shí)候的我，兩條辮子，大眼睛，據(jù)說是個(gè)漂亮的小姑娘，一天我去辦公室送作業(yè)，啞巴喝酒了，他拽住我的辮子，并抓住我肩膀，說，大眼睛，大眼睛，這時(shí)過來一名老師打啞巴的手，記憶中我記得自己嚇哭了，又過來兩位老師費(fèi)了很大的勁才把我和啞巴拽開。張老師知道這件事后找了校長，堅(jiān)決要求把他調(diào)走，說為了我們孩子的安全必需調(diào)離啞巴。過了不長時(shí)間，啞巴調(diào)走了，但張老師為此也付出了慘痛的代價(jià)，她的調(diào)令被一壓再壓，她回城的時(shí)間延長了好幾年……
? ? ? 張老師走了，我哭的很傷心，那時(shí)我剛上四年級(jí)。記得我自己悄悄跑到附近莊稼地里哭，沒有人可以傾訴，我感到那么無助，好像我的人生給帶走了。四年級(jí)上半年，我的成績也一落千丈，為此我父親幾次拳腳相加，小孩子總是健忘的快，我也很快調(diào)整過來，張老師就這樣從我的生活里遠(yuǎn)去了。
? ? ? 但我從沒有忘記張老師，后來在我的學(xué)生生涯里有那么多老師，或許我更多的記住的只是他們所傳授的知識(shí)，但張老師卻是我唯一想起來讓我思念、讓我覺得師德和知識(shí)同樣兼?zhèn)涞睦蠋?。我覺得在現(xiàn)在物質(zhì)思想膨脹的時(shí)期，對(duì)教育的懷疑、上學(xué)尤其上大學(xué)是否有用的爭(zhēng)議等現(xiàn)象，恰恰正是因?yàn)椤暗隆边@個(gè)教育的缺乏，如果我們所有的孩子都能有張老師這樣的老師培養(yǎng)、教育，那么社會(huì)就會(huì)少了很多罪惡，少了很多骯臟，最起碼，就不會(huì)有“李剛”之流的人物橫行，我們?nèi)祟悤?huì)多了更多和諧和美好，文明和健康。
? ? ? 張老師，您雖然沒有培育出科學(xué)家，名人，但您的學(xué)生卻都有一顆積極向上的心，在這個(gè)擁擠的社會(huì)，憑著自己的本領(lǐng)為家人、為社會(huì)創(chuàng)造一份價(jià)值，在平凡中力求高尚，在簡(jiǎn)單中努力拼搏，活出自己的精彩。
? ? ? 張老師，想念您，因?yàn)椴恢篮髞砟チ四睦?，一直沒去看望您，但牽掛卻時(shí)時(shí)想起，您好嗎？您知道我很想您嗎？敬愛的張老師，祝您節(jié)日快樂。
