晚上下班回到家，見寶貝兒不在家，我和爸爸隨便吃了點兒飯，就跑去廣場接她，走到半路上，遇到返家的寶貝兒，奶奶說，寶貝兒玩的比較興致的時候，突然跟奶奶說，天黑了，媽媽回來了，我答應(yīng)媽媽的，媽媽回來要找她讀書去了，咱們回家吧。奶奶邊說邊開心地夸獎寶寶記性好昨天答應(yīng)媽媽的事情，今天記得很清楚。
回到家讓寶貝兒選擇是先讀書還是看會兒動畫片，寶寶選了一集巧虎，兩集佩奇。巧虎這集主要學(xué)習(xí)的是一些食物，寶寶今天表現(xiàn)比前幾天好多了，從頭到尾一直跟讀，可以主動說出juice,cookie,cake，candy,donut,還不是很熟悉。字母EF的學(xué)習(xí)，找字母游戲，每次找到都興奮的跑到電視那里指出來。佩奇看了兩集后，寶寶就主動要求把電視關(guān)閉。
親子閱讀時光開始，怕寶寶像前幾天一樣注意力不集中，跟寶貝商量先玩會兒連連看，寶寶不高興勉強答應(yīng)，不過在的過程中寶寶輸出了dress,television，媽媽開心地給了她一個大大的贊，這下興致來了，很專注的玩了兩輪。
借助于她的高興勁兒，媽媽立馬拿出十三張顏色卡片，可以說出十張，竟然很熟悉的red和black教兩遍都沒記住，silver一直對她來說比較陌生，每次教她都說比較繞口學(xué)不會。接下來復(fù)習(xí)二十五張卡片，依舊是sheep沒有說出來。有時候小孩子真的很奇怪，明明前段時間掌握很好脫口而出的單詞，突然一下子忘記了，而且每天復(fù)習(xí)效果甚微。
中文書單:《啟蒙好故事》《乘著風(fēng)箏去旅行》《歪歪兔的記事本》
讀《啟蒙好故事》時，寶寶可以接媽媽的話，前兩天晚上是沒有的，期間還給媽媽唱了清華幼兒漢語里面動物歌。歪歪兔系列主要教如何學(xué)會勇敢，如何面對厭煩，如果勇敢或許有不一樣的際遇，深入了解某人某事，找到厭煩的根源，消除厭煩，到最后變得認(rèn)同。
英文書單：《five little monkey》《brown bear》《Rex》《my family》《mouse》《making soup》《at the market
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《five little monkey》跟唱兩遍，《brown bear》跟唱一遍，但興致相比上周差很多，是不是要考慮換鵝媽媽童謠，再次激起寶寶對英語的熱情呢，可是這四本書寶寶還沒掌握很熟練，糾結(jié)中。。。。
讀《rex》和《my family》時，寶寶還會跟讀兩遍單詞，其他三本百分之五十的不在狀態(tài)了，不管怎樣，今天表現(xiàn)相比前兩天有個很大的進步。
記錄孩子的讀書歷程，讓閱讀慢慢變成習(xí)慣，也記錄孩子“蹣跚學(xué)步”的每一個腳印，愿歲月把這些美好都統(tǒng)統(tǒng)留住。順其自然，用心陪伴，靜待花開。
