O
為了完成好肖老師組織我們參加的全省婦女書法展的作品，我準備在長沙完成第二幅試寫。其實我一直不自信，不敢參加企業(yè)外更別說是這種全省規(guī)模的作品展，肖老師一再催促，他說只有逼著自己創(chuàng)作作品，在這種創(chuàng)作的過程中的進步是倍數(shù)級的！第一次試寫后，肖老師極其耐心地指導(dǎo)了半天。
R
又一次被肖老師get到了。
I
1．學(xué)習(xí)繁體字
書法作品要求寫繁體字，可我平時不太注重積累，別說寫繁體字了，連認都有困難。肖老師一個字一個字地指導(dǎo)，讓我感嘆“好多講究??！”比如“里”字的繁體字有兩種：裡、裹，用的時候要注意前后語境、詞意：萬里、里弄、裹外、裡外、懷裹、懷裡；比如“著”字，繁體字作“著”，做副詞意思一樣，可通用；再如“卷”字，作動詞時就要寫成“捲起”，作名詞時就寫“書卷”……看來還要具備一些古文語法知識?。?/p>
2．字帖形與魂
練習(xí)書法的基礎(chǔ)一定要臨帖，讀帖、臨帖是必修功，臨帖的最高境界不光要形像，還要神似。比如我們是楷書的初學(xué)者，老師都推薦學(xué)顏真卿的《勤禮碑》，掌握顏體的精髓就是能夠讓人一看就知道你寫的是顏體。但是對于作品創(chuàng)作的要求又有一個提升，就是要有顏體的魂，而又脫離于字帖，優(yōu)秀的作品不是模仿得越像越好，而是在顏體字帖的基礎(chǔ)上有自己的表達。
3．整體結(jié)構(gòu)美
還有一點，就是“結(jié)構(gòu)重于筆法”。對于單個的字，先要講求整體的結(jié)構(gòu)美，再去摳細節(jié)，而不是一開始就拘泥于細節(jié)。作品創(chuàng)作更要關(guān)注整體結(jié)構(gòu)，講求虛與實、繁與簡、輕與重的布局平衡，每個字既要有一個主筆、重筆，但也要注意整體的融合，也不能在整幅作品中突出某個字。
D
今天晚上完成第二幅試寫，謹記肖老師的教誨，用心體會。
【自我修煉1】貼墻練站姿10分鐘，第36天。
【自我修煉2】收集經(jīng)典笑話。
【自我修煉3】聽10分鐘朗誦，第29天。
【自我修煉4】固定25分鐘讀書時間，第29天。
