? ? ? ?那一年，我當(dāng)?shù)氖浅醵陌嘀魅?，班里?2個(gè)學(xué)生，我們班所在的那一排房子有兩間教室，東面的教室沒(méi)有學(xué)生，我們?cè)谖髅娴慕淌遥淌液芷婆f，門窗都有很多洞，特別是教室地面坑坑洼洼的，桌子都無(wú)法擺平，我決定要認(rèn)真整理整理，星期六下午，我和學(xué)生一起動(dòng)手把開(kāi)洞的門窗和掉落的墻壁修補(bǔ)好，并讓學(xué)生抬水把教室地面澆透，第二天把教室地面翻了一遍，熱心的家長(zhǎng)也來(lái)幫忙，還建議將學(xué)校廢棄的石灰和紅土撒了一部分，然后爬平夯實(shí)，折騰了一天，終于將地面整理平整了。地整平了，開(kāi)洞的門窗修補(bǔ)好了，我們又發(fā)現(xiàn)教室墻太舊了，學(xué)生建議要刷墻，當(dāng)時(shí)，學(xué)校后面有一個(gè)廢棄的石灰窯，有很多沒(méi)人要的石灰，說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手，有人拿了家里自制的刷子，有人提了家里刷了墻的白灰桶子，大家一起動(dòng)手用了一個(gè)下午就把墻刷白了，少年是愛(ài)美的，他們的創(chuàng)造力也是無(wú)限的，一旦激發(fā)出了他們的積極性，他們就將會(huì)全力以赴的去完成任務(wù)，過(guò)了一天，班長(zhǎng)就諾諾的向我匯報(bào)，說(shuō)要準(zhǔn)備布置教室，每人收2角錢的班費(fèi)，當(dāng)時(shí)管理也沒(méi)有現(xiàn)在這樣嚴(yán)格，我同意后他們就行動(dòng)起來(lái)了，買了幾張花花綠綠的油光紙和泡沫紙，在家長(zhǎng)的幫助下僅僅用了一天的功夫，就做好了“學(xué)習(xí)園地”“班務(wù)欄”，我又請(qǐng)學(xué)校的劉老師寫(xiě)了幾幅字掛了起來(lái)，教室馬上變的亮堂起來(lái)，也有了教室的文化氛圍，老校長(zhǎng)見(jiàn)我大動(dòng)干戈，跑到教室看了看連連稱贊，在教職工會(huì)上進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，還動(dòng)員其他班級(jí)也要學(xué)一學(xué)。

? ? ? ?教室布置好了，教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)入了常規(guī)階段，實(shí)際上這些學(xué)生是愛(ài)學(xué)習(xí)的，我先從班級(jí)管理入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，以身作則，每天堅(jiān)持五到崗（早操、課間操、下午到校、課外活動(dòng)、下午放學(xué)），由于這個(gè)班前面換了好幾任班主任，再加上要準(zhǔn)備拆初中部，老老師也沒(méi)興趣管，我這樣一來(lái)，班級(jí)的紀(jì)律就好起來(lái)了，學(xué)生和家長(zhǎng)也有了信心，當(dāng)時(shí)的課外活動(dòng)由于沒(méi)有器材和設(shè)備，學(xué)生只能在戶外追逐打鬧，以前的舊籃球場(chǎng)由于沒(méi)人打理，場(chǎng)地內(nèi)已是厚厚的塵土，我組織班里的學(xué)生把場(chǎng)地整理好，每到課外活動(dòng)就組織打籃球，沒(méi)幾天初三的學(xué)生也加了進(jìn)來(lái)，踢毽子、跳繩也在我們班的帶領(lǐng)下，其它班也開(kāi)始玩起來(lái)了，每到課間或課外活動(dòng)操場(chǎng)上都會(huì)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲和打鬧聲。

? ? ? ?第一學(xué)期結(jié)束后，我班的語(yǔ)文老師要去新疆，他是民辦教師，家庭負(fù)擔(dān)重，遠(yuǎn)方的親戚建議搬遷到新疆，我們組織了隆重的歡送儀式，心細(xì)的學(xué)生還讓家長(zhǎng)在給老師送的被面子上秀了“師恩難忘”四個(gè)字，那是一位四十多歲的老師，當(dāng)時(shí)感動(dòng)的都流了淚。

? ? ? ?非常感謝這一班學(xué)生和他們的家長(zhǎng)，對(duì)我的工作是那樣的支持和信任，并幫我贏得了不錯(cuò)的聲譽(yù)，我們師生之間也建立了最深厚的情誼，直到現(xiàn)在那些學(xué)生還常常來(lái)看望我，談起過(guò)去的事還是那樣的心潮澎湃，已經(jīng)蒼老的面容還不時(shí)泛出紅潤(rùn)（待續(xù)）