歷史的視頻講法

作為信息的承載工具，從存在腦子里用聲音傳遞，到落在實(shí)物上用文字圖畫承載已有幾千年，于是書本成了信息長(zhǎng)期持久的載體。一直到現(xiàn)代電影的出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)的普及，讓移動(dòng)式視聽成為生動(dòng)有趣的承載方式，信息爆炸讓每個(gè)人在自由之余極度舒暢的構(gòu)建自己想象的空間，同時(shí)被大量外力吸引著將時(shí)間分割成小塊，供養(yǎng)轉(zhuǎn)瞬即逝不斷需要滿足的欲求。

那么，歷史作為一個(gè)相對(duì)真實(shí)的，發(fā)生過的故事?？梢杂米鞣治霎?dāng)下邏輯練習(xí)，也可以滿足一部分人的好奇心?？傄幸粋€(gè)視頻的載體，目前最好的就是《走向共和》。內(nèi)容跟著人物走，人物跟著我的想法走，一波隨心隨想的蘇格拉底圖書院式講解。

載體定好了就需要準(zhǔn)備軟件、音樂、圖片等等剪輯了，尤其是文案。前期音樂、圖片、搞笑的可以少一點(diǎn)。先摸索文案、時(shí)長(zhǎng)、軟件，熟練了再根據(jù)反饋一點(diǎn)一點(diǎn)提高。

最核心的還是文案，針對(duì)視頻要尋找針對(duì)的文字資料，先以電腦里的為準(zhǔn)。以視屏為主，也要注意轉(zhuǎn)成音頻之后的效果。

第一天寫文案，第二天做剪輯，第三天上傳，流程走起來。

明天寫文案走起。