我們經(jīng)常說(shuō)：活在當(dāng)下。真的是這樣嗎？有幾位大咖不是這樣看，他們認(rèn)為我們應(yīng)該通過(guò)想辦法預(yù)測(cè)未來(lái)然后活在未來(lái)。那么，怎么活在未來(lái)？未來(lái)有哪些工作機(jī)會(huì)？決定未來(lái)的人是什么樣的？
李笑來(lái)：怎么活在未來(lái)？
【活在未來(lái)]這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)有多玄，做起來(lái)就有多簡(jiǎn)單：
- 你對(duì)未來(lái)有個(gè)預(yù)測(cè)；
- 那個(gè)預(yù)測(cè)需要時(shí)間才能得到結(jié)果；
- 你篤信你的預(yù)測(cè)是正確的；
于是你提前按照那個(gè)預(yù)測(cè)的結(jié)果行動(dòng)、選擇、思考； - 你終將走到那個(gè)結(jié)果出現(xiàn)的時(shí)刻；
- 最終證明你的預(yù)測(cè)是正確的；
- 那么，由于你提前按未來(lái)正確的結(jié)果行動(dòng)、選擇、思考，于是，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，你的生活中的一部分，就是[活在未來(lái)]的。
王煜全：未來(lái)可能的工種？
- 中國(guó)需要更強(qiáng)大的制造業(yè)，要鼓勵(lì)制造業(yè)用機(jī)器替代人。
- 一方面，順應(yīng)服務(wù)業(yè)的需求，讓工人轉(zhuǎn)崗，進(jìn)入城市做服務(wù)業(yè)。另一方面，培養(yǎng)年輕人彌補(bǔ)技術(shù)工
作的空缺。 - 把T變成高考的必考科目，[逼]著孩子們?nèi)W(xué)習(xí)那些能夠適應(yīng)未來(lái)的技能。
- 技術(shù)的提升會(huì)帶來(lái)服務(wù)的擴(kuò)散，當(dāng)傳統(tǒng)重體力活被替代，人對(duì)服務(wù)的需求會(huì)增加，服務(wù)業(yè)會(huì)有一個(gè)
非常巨大的突飛猛進(jìn)。 - 創(chuàng)業(yè)者想尋找市場(chǎng)機(jī)會(huì)，一定要關(guān)注技術(shù)突破的前沿，不管其它行業(yè)漲落，技術(shù)突破的前沿總會(huì)帶
來(lái)新興的工作需求。 - 高度創(chuàng)造性、協(xié)作型、小眾興趣的工作還是會(huì)留在大城市，所以大城市依然是創(chuàng)新的核心。未來(lái)，
創(chuàng)新的核心掙創(chuàng)新的錢(qián)，而核心產(chǎn)生的新技術(shù)又被擴(kuò)散的人帶到地方去掙擴(kuò)散的錢(qián)，這樣變成一個(gè)有序的流動(dòng)，不斷有創(chuàng)新從核心出來(lái)，形成一個(gè)完整的創(chuàng)新生態(tài)。
古典：未來(lái)需要哪三種人？
想象一下，一個(gè)人收到一段信息，可能會(huì)有幾種下意識(shí)的處理方式：
第一種人的想法就是盡可能快地把這個(gè)信息傳播出去，這樣一來(lái)，信息對(duì)于他來(lái)說(shuō)，產(chǎn)生了更多的鏈接。
第二種人收到了信息以后，他會(huì)想說(shuō)這東西很好，就會(huì)搜索更多的信息，不斷地增加自己的信息量，慢慢的他會(huì)成為一名專(zhuān)業(yè)人士。
還有第三種人，他想的是我上哪找更多的專(zhuān)家生產(chǎn)出更多的信息，找更多的傳播者傳播出更多的鏈接呢?他們之間怎么協(xié)調(diào)怎么溝通呢?這種人形成一個(gè)平臺(tái)，就是運(yùn)營(yíng)的人。
社會(huì)、科技和商業(yè)的進(jìn)步就是一個(gè)不斷的信息增量的過(guò)程，而3種不同的信息處理方式?jīng)Q定了不同的職業(yè)屬性。媒體人傳播信息，產(chǎn)品人挖掘、生產(chǎn)信息，運(yùn)營(yíng)人鏈接信息一一結(jié)合你自己的領(lǐng)域就變成了自己的職業(yè)定位。
那么，你是未來(lái)的哪種人呢?
本文來(lái)自于得到APP的一篇推送《成為活在未來(lái)的那個(gè)人》，感興趣伙伴點(diǎn)擊原文學(xué)習(xí)查看。
