曾經(jīng)喜歡你,見“姓”仍心悸

圖片取景:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)

“溫暖”“溫潤如玉”,我害怕,每次,即使是這樣優(yōu)美的詞語,我的心還是會明顯停頓一下,那種滋味,就像是忘記了自己的姓名,失去了自己的心臟。曾經(jīng)一度因為一條條消息閃動而心跳,終于成就了現(xiàn)在看見一個“溫”字還心酸的憂傷。――子茉

高二那一年,沒有硝煙彌漫,更沒有漫不經(jīng)心。子茉的故事就源于那段朝起星歸的時光。子茉是一個安靜可愛的女孩,但貌不驚人。子茉閑暇時愛想,自己最大的優(yōu)點就是有一個好聽的名字,那時的她絕對是個呆頭鵝,自卑又努力,所以她很沉默。她在整間教室里唯一的熟人也只有每天說幾句話的溫軒。

子茉有一個超乎常人的能力,對文字很敏感,對于字跡過目不忘。而溫軒也有一項超能力,就是處事不驚,無論學(xué)習(xí)多么緊張,他總是能用每天自習(xí)半個小時來練字。整整一年,那個學(xué)期四個月的時間,他們相處地很好,總是在學(xué)習(xí)上互相幫忙,那也是子茉覺得能在屬于兩個人的時間里稍作休息的時刻,單調(diào)也安全。

就像其他人青春的故事一樣,子茉喜歡打球的溫軒,喜歡解題的溫軒,喜歡下課便要和她扯東扯西的溫軒;不像其他故事里的情節(jié),子茉沒有給溫軒分享過自己的心事,沒有給溫軒帶過一次早飯,沒有去看他的每一場比賽,沒有在運(yùn)動會現(xiàn)場跑到他跟前送水。溫軒很高,很安靜,但又很有趣,他說過,“自己就是一個特別能偽裝的人”,本來沒那么固執(zhí),偏偏不愛穿原裝的校服,改的緊緊的,很是惹老師煩心。

他和她沒有攀比,沒有較量,沒有曖昧,沒有耽誤一點點學(xué)習(xí),他們成績相當(dāng),他們從未爭吵。高三那年,子茉的著急性子造成了她成績起起伏伏,跌宕不停,而溫軒默默地努力,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐好了班級前幾名的位置,那時,他們已不再是同桌。曾經(jīng),無聊的時候,溫軒會跑過來聊聊最近的無奈或者問問子茉的成績下降是什么原因,子茉不會把內(nèi)心的害怕表達(dá),只是笑著。她知道,那是他們僅有的一次青春,也是那條獨木橋上拼搏的不多的時光,所以,他們正正當(dāng)當(dāng)?shù)刂钡疆厴I(yè)。

記得出高考成績的時候,子茉只是問了他一個人的成績,然后含著眼淚叫他早點睡,晚安。498,526,雖然子茉已經(jīng)很滿意,還是差了好多,替他開心,也替自己難過。那一年,524是一本分?jǐn)?shù)線,溫軒進(jìn)了航天科技大學(xué),開始了他一直以來的翱翔夢,那一年,子茉一個人報考了南方的城市,陰雨綿綿的江南,哪怕是她最不喜歡的物理專業(yè),可她一直保持了喜歡,也是江南的綿綿細(xì)雨,淋散了他們本就不多的聯(lián)系。

圖片取景:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)


大學(xué),軍訓(xùn)一個月,入學(xué)適應(yīng)教育一個月,匆匆忙忙找教室上課幾個月,那一年,是子茉第一次感受南方小城的冬天。11月,她第一次發(fā)了短信聯(lián)系了他,就是問問那樣的腦力體力訓(xùn)練,他能不能適應(yīng)。接下來的,整整一年,由于溫軒的時間有限,所以每個周末,她都會找他聊聊學(xué)校的故事,彼此的故事,不知道是子茉找話說還是溫軒找事聊,總之,那時的子茉一直打著“那么努力,你肯定有出息,以后就拜托你幫忙”的旗號,打發(fā)所謂的無聊時間。子茉不知道,這樣的打擾用多久才能打動那顆在她看來朦朧的心。

那時的子茉其實一點不閑,來來回回學(xué)生會工作的奔走,一次一次課程表滿滿的無奈,一天一天各種被動會議的參與,只是,這一次次通話,或在路上,或在圖書館的外面,或在qq聊天里,溫軒可以分享不同的生活狀態(tài)給子茉聽,子茉總是安慰鼓勵著,就像是一個忠實的粉絲,或是一個智能的伴偶。所以,從冬天到春天,從春天到夏天,從夏天到秋天,從秋天到冬天,直到某個深夜,溫軒告訴子茉,他和晴晴在一起了,晴晴是他們共同的高中同學(xué)。而那次之后,他們的通話維持了兩次,兩周一次,然后就沒有然后了。

子茉知道,從高中開始,凡是她看到的,追溫軒的女生用一只手都數(shù)不過來。就比如,在知道溫軒的動態(tài)那時,她還提出了溫軒應(yīng)該怎么應(yīng)對那個窮追不舍的晴晴那個好閨蜜的方法。即使那時她也是難過得笑著,淚水流著。

再聯(lián)系,是子茉找了個男朋友,溫軒好奇地難得地聯(lián)系她,告訴她,“要管好男朋友,萬不得慣的和我一樣,大著脾氣?!蹦菚r他們也聊了好久。

再聯(lián)系,是一次,子茉寒假遇見了晴晴,開學(xué)后,在一次群發(fā)幫忙投票的時候,和溫軒聊起來,才知道他們已經(jīng)分了手。那時都是表面的風(fēng)輕云淡。不應(yīng)景地,溫軒問起子茉的感情怎么樣,子茉只是回應(yīng)了他,也分了。就這樣,開著玩笑,問了原因,也沒有認(rèn)真地回答,只是幾句。

其實,子茉一直不知道,溫軒到底喜歡過或者對她是否有一點點動心。子茉只記得,她和溫軒聊過幾次,都聊了幾個小時;她只記得溫軒明明沒有時間也不會急著掛電話;她還知道,即使知道溫軒沒有信號用手機(jī),她還能堅持說晚安,他也能在節(jié)日主動發(fā)來祝福。她覺得這些事很美好,雖然事過境遷,可是一切都是值得,都在享受想象的幸福。

圖片取景:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)


那是大三上學(xué)期,偶然得知溫軒所在的城市洪水泛濫,子茉很擔(dān)心,而在微博上看到抗洪的隊伍里有溫軒那個大學(xué)的志愿者,想到他還是國防生的身份,子茉緊張地滑動手機(jī)的屏幕,找到聯(lián)系人溫軒的昵稱,急得哭著,想著,打著字“你在哪……”“在抗災(zāi)嗎……”“是不是特別累!”“看到回復(fù)一下吧,我想知道安不安全……”她又去留言。那時候,子茉一直止不住流著淚,抱著舍友一直不松開手。

整整兩天,溫軒發(fā)來了消息,他沒去,學(xué)校派出的是應(yīng)屆的即將畢業(yè)的學(xué)生。子茉那一刻,才覺得原來,能淡忘的從不是真的忘了,而是藏了起來,在心底,害怕風(fēng)吹,心塵一揚(yáng),便露出悲傷。

后來,在大學(xué)期間,溫軒給子茉發(fā)過幾次消息,告訴她,他在準(zhǔn)備實踐實習(xí),爭取實習(xí)的機(jī)會,爭取創(chuàng)造駕馭一起,實現(xiàn)真正翱翔的夢。在駕駛機(jī)里,他安裝校正正發(fā)動機(jī)的手法很迷人;在駕駛艙里,他正襟危坐的樣子很可愛。溫軒發(fā)來的照片她都收藏得好好的。

只是子茉沒有再找過溫軒,即使聊天也是沒有了執(zhí)念和占有欲,即使不聊天,也不會想起愛情故事里圓滿的結(jié)局,也不悔那些執(zhí)著的時光里,為了記住他的笑、他的好而占用的青春記憶。

其實,這么多年,子茉經(jīng)常愣著神看著某個背影,總是說像極了他的腰板;子茉總是不敢逛運(yùn)動名牌店,好像這些年,這些衣服的款式根本沒變,好像每一件都不如他穿著好看;子茉擔(dān)心有空閑,翻翻閑書的偶然或必然,總能看到“溫”的肆虐,畢竟這些惹人傷神的文字,是為所欲為也是塵封已久……

我不知道自己的方向,太多人的喜歡讓我不知所措。我會記得這個姑娘,堅持一年的噓寒問暖和小心翼翼,我怎么不明白她的心意,偏偏著實沒有愛她的想法,我想也許我不夠認(rèn)真,也許我還不懂得珍惜,她會越來越好,而我,也許會因為時間的流逝,沒有了愛她的緣分。――溫軒


子茉不是不愛,而是不愿卑微更不愿失去。

溫軒不是不喜歡,更多的是習(xí)慣或者依賴。

他們不知道未來如何,所以膽膽怯怯吧,所以沒有結(jié)果吧。

(圖片所有權(quán)歸于原作者)

時隔好久,重回簡書,這一次,我不會輕易離開!謝謝您的閱覽和欣賞,期待您的點贊和評論!有錢賞兩個唄!

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