最近女兒一直在著迷汪汪隊(duì)系列書(shū)籍，不肯讀別的書(shū)。每天晚上睡前讓她挑書(shū)讀，她總是只拿汪汪隊(duì)系列，我很頭疼：這可乍辦？難道以后就只讓她看汪汪隊(duì)系列嗎？
昨天，我就沒(méi)說(shuō)什么，偷偷拿了間所壽子所著、仲川道子所繪的《十只小青蛙系列》繪本中的兩本：《十只小青蛙過(guò)中秋》和《十只小青蛙過(guò)七夕》，就開(kāi)始讀起來(lái)了，然后不時(shí)用眼睛瞟下女兒的反應(yīng)。
剛開(kāi)始她沒(méi)什么反應(yīng)，當(dāng)我翻到十只小青蛙來(lái)到了芒芒草原那一頁(yè)，讀到了“呱呱呱，呱呱呱，大家加油哇”時(shí)，女兒忍不住湊了過(guò)來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)我認(rèn)真把這本書(shū)讀完。
等到讀完，奇跡出現(xiàn)了，她竟然要求再讀一遍。而且，她開(kāi)始認(rèn)真掰著手指頭去數(shù)小青蛙是不是真的有十只了。
這本書(shū)讀了3遍，然后她又讓我開(kāi)始讀《十只小青蛙過(guò)七夕》。
我真的很奇怪，這套繪本還真有這么大的魅力！
之前，我并沒(méi)有認(rèn)真研究這套書(shū)，但是能讓女兒放下她的最?lèi)?ài)而改看這套叢書(shū)時(shí)，我就覺(jué)得這套叢書(shū)確實(shí)有著很強(qiáng)的魔力。我也認(rèn)認(rèn)真真把它看了一遍，看完，我終于明白其中的原因了。
首先，《10只小青蛙系列》是以大家喜愛(ài)且喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)物——青蛙為主人公。記得女兒很小很小的時(shí)候，我就經(jīng)常告訴她：青蛙剛出生的時(shí)候，叫小蝌蚪，跟它的爸爸媽媽長(zhǎng)得很不一樣；小蝌蚪很小的時(shí)候，就需要在池塘里游啊游，游啊游，去尋找它的媽媽。而這本繪本，感覺(jué)描繪了一幅青蛙們其樂(lè)融融的生活場(chǎng)景——池塘或者叫田野。正是在這樣的廣闊天地里，他們能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地蹦來(lái)蹦去，能夠肆無(wú)忌憚地綻放天性。
其次，這本繪本完全可以拋開(kāi)文字，只看圖畫(huà)，就能完全理解故事的大致意思。圖畫(huà)中的十只青蛙，每一只青蛙的表情都完全不同，形態(tài)各異，憨態(tài)可掬。十只小青蛙，并沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)的名字，你在每幅畫(huà)面中也根本找不到兩只完全相同的青蛙。他們每一只青蛙都是那種開(kāi)心、知足、放飛自我的小模樣，充滿(mǎn)了活力。
第三，畫(huà)面的場(chǎng)景非常具有生活畫(huà)面感。有池塘，有荷葉，有蜻蜓，有月亮，有圓桌，有小舟，有飯碗，有茶杯，有勺子，等等，非常具有生活情趣。
十只小青蛙，情同手足，一同出門(mén)，一起回家。尤其是在遇見(jiàn)危險(xiǎn)時(shí)，他們總能抱成團(tuán)，各盡所能，把團(tuán)隊(duì)精神和兄弟友情發(fā)揮得淋漓盡致。尤其是那本《十只小青蛙過(guò)中秋》中，當(dāng)十只小青蛙好不容易從毒蛇口中逃出來(lái)、回到葫蘆沼澤、覺(jué)得芒草不成樣子倍感沮喪時(shí)，最年長(zhǎng)的青蛙爺爺卻安撫他們說(shuō)：“無(wú)論你們帶回來(lái)的是什么樣子的芒草，它都是最漂亮的”，這句話充滿(mǎn)了長(zhǎng)輩的溫暖和鼓勵(lì)。
嗯，這是一套充滿(mǎn)家庭友愛(ài)的好繪本。
