孩子的教育是一門學問，條條大路通羅馬。
子供の教育は一つの學問であり、全ての道はローマに通じます。
在此介紹下我的一些教育觀。 我的女兒今年快八歲了，同齡人中有的孩子已經大學畢業(yè)開始工作，比較下我算是十分典型的晚婚晚育型了。女兒的誕生對于我們來說，如同天賜的禮物一般十分珍惜。
ここで私のいくつかの教育観を紹介したいと思います。 私の娘は今年、もうしばらくして8歳になりますが、私と同じ年齢の人の中には、既に大學を卒業(yè)し、就職した子供を持っている人がいるので、比べると私はかなり典型的な晩婚晩育型に屬するでしょう。娘の誕生は私たちにとってはまるで天からの贈り物ようにとても大切にしています。
法國有一個畫家叫柯羅，他晚年說過這樣一句話：“我每天早上醒過來向上帝祈禱，讓我像孩子一樣天真地看世界”。是的，孩子的童年就應該是天真的看天空、看星星、看世界、培養(yǎng)孩子的能力，而非參加各種興趣班，灌輸大量的知識。
フランスにコローという畫家がいました。彼は人生の最後に“私は毎朝目が覚めると神に、私に子供のように世界を無邪気に見させてほしいと祈っている”とこのように言いました。確かに子供が幼い時は大量の知識を注ぎ込み、様々な趣味のサークルに參加するのではなく、無邪気に天の空や星を眺めたり、世界を見たり、子供の能力を育てたりすべきです。
我們經常會抽出周末的時間帶女兒去中山的郊外去接觸大自然，和村落里的小朋友一起捕捉魚蝦、玩泥巴。也會帶她參加社會公益活動，如五桂山撿垃圾、學習自救逃難方法、野外煮飯菜等。每一年也都會帶她去旅游，讓她學會自己觀察不同的文化以及和不同環(huán)境生活的人溝通。
私たちは常に週末を空けて中山の郊外に娘を連れて、大自然と接觸したり、村の子供たちと一緒に魚やエビを捕まえたり、泥遊びしたりします。地域の公益活動にも一緒に參加したりします。例えば、五桂山でゴミを拾ったり、自救、避難術を學んだり、野外で炊飯したりすることなど。毎年娘を連れて旅をします。自分が異なる文化を観察し、それに異なる環(huán)境で生活する人と?????????が取れるよう學んでもらっています。
在家里，我們很注重培養(yǎng)她養(yǎng)成好的習慣。比如用過的玩具自己整理好放回原處，一起切菜做飯和洗碗筷。很多朋友的家里不讓孩子用尖銳的東西，從三四歲開始女兒就已經習慣熟練使用菜刀和剪刀，讓孩子知道如何使用和如何防止傷害自己是更重要的。從五歲開始女兒一個人單獨房間起居，平日里看電視到約定的時間就主動自己關閉電視，逐步養(yǎng)成了獨立和遵守時間的習慣。
家では、私たちは娘が良好な習慣を身につけるよう心掛けています。例えば、使った玩具は自分がきちんと片付けて元の場所に戻したり、一緒に菜切りして炊飯したり、食器を洗うことを手伝ってもらいます。多くの友達の家では子供に鋭いものを觸らせないようにしますが、３、４歳から娘は既に包丁やハサミをとても上手に使いこなせるようになっています。子供に使い方及び自分を傷つけないよう如何に防止するかを知ってもらうことは何より重要です。５歳から娘は自分の部屋で生活するようになりました。平日にテレビを見る際は、約束した時間になったら自発的にテレビの電源を切って、徐々に自立及び時間遵守の習慣を身に付けるようになりました。
另外，我十分贊同孩子是需要「有效的」陪伴的觀點。除了早晚請阿姨接送外，從女兒出生后一直是兩個人一起照顧她的。為了能和女兒有更多的時間相處和溝通，我們都爭取每個周末一定抽出時間陪她，帶她去運動、逛街、玩游戲。有時周五出差在外，哪怕是最晚的航班都要趕回，不得已無法陪她時，會說明情況，請求她原諒。和孩子的關系，互相體諒也是十分重要的。
また、私は子供と「有効的に」寄り添う必要があるという観點に非常に賛同します。朝晩、お手伝いさんがピックアップしてくれる以外、娘が生まれてからずっと私たち二人の手で面倒を見ています。娘とできるだけ多くの時間で寄り添い、會話できるようにする為、私たちは毎週末時間を割いて一緒に運動したり、街をブラブラしたり、ゲーム遊びしたりするなど、可能な限り寄り添えるよう心掛けています。時々金曜日に出張した場合、どんな遅い航空便でも必ず帰宅するようにします。やむを得ず寄り添えない場合、狀況を説明し、娘の許しを請います。子供との関係は相互に思いやることも大切です。
給孩子留下美好的記憶，也是我的心愿。 從女兒出生的那一天開始，我就給她做相冊、寫游記博客，還有每年把一起行走過的地方，看過的風景等生活片段記錄下來，編輯成書。這些也成為了我無論多忙，都一直堅持沒有中斷的習慣。也希望有一天她成人或出嫁的那一天，把寫給她的書送給她，想必那一定是給女兒最美好、最貴重的禮物吧。
子供に美しい記憶を殘してあげることも私の望みです。娘が生まれた日から娘の為の?????や旅行記?????を作りました。毎年一緒に旅した地方、見た風景等生活の一こまを記録し、本に編集しました。將來のある日、成人または結婚の日に書いた本を娘にあげようと思っています。それはきっと娘にあげる最も美しく、最も貴重な???????となるでしょう。? ? ? ?
偶爾會想想，孩子天真、善良、懂禮貌、十分容易滿足，其實也是我們做大人的老師。從孩子身上我們懂得了「言傳身教」的道理，知道了做父母的辛苦，體會了做父母的責任。 孩子的教育和管理企業(yè)很多道理也是一樣的，需要耐心和有的放矢，也需要激勵和正能量。
子供が無邪気で、善良、禮儀正しく、とても満ち足りているところは、本當に大人の私たちの先生でもあるのではないかと偶にこう思っています。私たちは子供から「自らの言行で教え導く」の道理を理解し、親としての苦労を知り、親の責任を実感しました。子供の教育と企業(yè)の管理も大半の道理は同じです。辛抱強さと目的をもって行動しなければならないし、激勵と「正能量」も不可欠です。
最后祝愿大家闔家幸福，孩子健康成長。
最後、皆様のご家族の幸せと子供の健康的な成長を祈っています。
※【正能量】とは中國では健康で????思考で積極的に向き合う????と気持ちを持っている人や事に使われている。
