這個(gè)冬日，不再寒冷
麻城/櫻子
俗話說"一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨棉襖穿"。 連續(xù)一個(gè)多月的陰雨天氣，也算讓人真正領(lǐng)略了"秋風(fēng)秋雨愁煞人"。這不，秋風(fēng)夾著秋雨，秋雨裹著秋雪，立冬來了，寒風(fēng)刺骨，冰涼；冬雪來了，絲絲的，冷冷的……
太陽終歸是出來了，在這個(gè)寒冷而寧?kù)o的冬日里，透出一陣舒暖的春的氣息。真舍不得浪費(fèi)這難得的陽光，漫步在校園小道，我張開雙臂，盡情地享受這冬日的陽光 ——溫暖而慈祥，亦如最初的念想：把握內(nèi)心的寧?kù)o，守住初心的那份欣喜和感動(dòng)，尋找冬日的無與倫比的美麗……
11月24日，在今冬的第一次寒潮來襲時(shí)，麻城職教集團(tuán)里春潮涌動(dòng)！ 正在教室上課的我突然接到了學(xué)校團(tuán)委組織開展的送鮮花送祝福的感恩禮品，頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。當(dāng)?shù)弥r花是團(tuán)委的學(xué)生會(huì)干部撿飲料瓶賣的錢而買的時(shí)候，不由發(fā)出感嘆：這哪里是花，這分明是寒冷中的一抹熱浪，這分明是學(xué)生對(duì)老師無盡的感激和濃濃的恩情。?
11月28日，麻城職教集團(tuán)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是學(xué)校規(guī)模最大歷時(shí)最長(zhǎng)的第一次師生同臺(tái)體育盛會(huì)，特別是老師們的"慢騎自行車""托乒接力"比賽，吶喊聲歡呼聲中融合的是師生團(tuán)結(jié)互助的凝聚力，體現(xiàn)的是師生拼博奮進(jìn)的戰(zhàn)斗力。比賽賽出的是師生的青春活力和張張笑臉，是師生永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神。麻城職教集團(tuán)有了大家的這種精神，明天一定會(huì)更加精彩!
11月29日，獵獵寒風(fēng)，碎碎冰花。保衛(wèi)科一行16人帶著自發(fā)捐獻(xiàn)的4千多元錢驅(qū)車3個(gè)多小時(shí)，再步行1個(gè)多小時(shí)，來到對(duì)接的張家畈近石山村貧困家庭丁老漢家里，精準(zhǔn)扶貧。老人激動(dòng)萬分，熱淚盈眶……而我不僅被此場(chǎng)面暖暖的愛意感動(dòng)著，更被保衛(wèi)科的同志們這種不畏嚴(yán)寒的精神炙烤著……
慧眼向遠(yuǎn)看，世界有多少美麗等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，生活有多少動(dòng)力和激情等我們?nèi)ンw會(huì)。
11月26日，寒意逼人，可學(xué)校階梯教室燈光明亮，暖意融融。原來高考部十校聯(lián)考成績(jī)分析及第三次備考會(huì)在這里召開。這次用數(shù)據(jù)說話的客觀事實(shí)令人信服，科學(xué)備考的指導(dǎo)意義實(shí)在。全體老師的敬業(yè)精神和濃濃的備考氛圍也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的首肯。
隨后各個(gè)班召開的班科聯(lián)系會(huì)更是讓領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師、學(xué)生擰成了一股繩，大家心往一處想，勁往一處使。在不動(dòng)聲色中醞釀著一個(gè)個(gè)感人的神話：每天，落實(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)；每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)。
11月30日我寫了一篇文章《秋之問》，提出"秋的童話在哪里？秋的詩(shī)情在哪里？為什么我看不到那片金黃的菊?qǐng)@？為什么我看不到那片火紅的楓葉……"文章剛發(fā)到語文組教研群，同事們的解答讓我熱血沸騰：周光輝校長(zhǎng)立即上傳了在瑟瑟秋風(fēng)中競(jìng)放的菊花照片和 他的詩(shī)《題黃土崗菊花園》"漫步花叢久凝徊，謙謙君子晚秋開?；仨鴿M地霜沾蕊，疑是金銀滾滾來"。
李文濤校長(zhǎng)也上傳了配有紅楓照片的詩(shī)《秋賞家鄉(xiāng)木子店紅楓林》"深秋玉露凝霜白，又見家鄉(xiāng)葉里紅。池映云霞情似火，人行畫卷意如風(fēng)。層林盡染迎鑾駕，游客皆疑降彩虹。賞景歸來心不靜，詩(shī)箋未就月朦朧"。
程建業(yè)主任的回答更是直觀明了"我看到了茶花凌寒綻放，我看到了銀杏葉擁抱大地，我看到了孤獨(dú)的石榴在寒風(fēng)中飄蕩，我看到了橙黃的柿子在向我們招手，我看到了晶瑩的雪花在擁吻人們的額脖，我看到了呼嘯的北風(fēng)在告訴，冬天己經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎"？
從這里，我明白了：秋天的童話在群里，秋天的詩(shī)情在群里，秋天的菊花和楓葉在群里。從這里，我明白了：冬天，是滋潤(rùn)心靈的季節(jié)；冬天，是思考生命的季節(jié)；冬天，是讓人冷靜的季節(jié)。冬天，給人以深沉，冬天，堅(jiān)韌而頑強(qiáng)。
打敗浮躁，依然不忘最初的夢(mèng)想，并堅(jiān)持下去，這或許是永葆活力的一種方法。不忘初心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
12月1日，黃土之行，我們18人，探峽谷，游水庫(kù)，觀瀑布，吃吊鍋，說笑話，談生活，唱山歌，吟詩(shī)句，寫詩(shī)賦……盡管沒有妙齡十八的馨香，但也有歡笑，也有感動(dòng)，更多的是對(duì)生活對(duì)工作的激情和干勁。也才察覺我們度過的每一天時(shí)光，改變的是我們的心性和容顏，增加的是成年期成熟的思慮：在浮華的歲月安之若素，在寂靜的流年里人淡如菊，在蒼茫的浮塵中素心如蘭；惟愿歲月靜好，無怨無悔。?
這學(xué)期，新的辦公室，白色的世界，刺鼻的氣味……隨手從吊蘭上摘了幾棵，種在盆里，放在窗臺(tái)前，也沒花過多的時(shí)間和精力打理，前天，猛的記起要澆水，只見吊蘭在冬日倒顯得越發(fā)翠綠，給辦公室平添幾許生機(jī)，幾許活力，讓人從冷酷中體味到頑強(qiáng)，從嚴(yán)寒中體會(huì)出旺盛，頓覺"沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春""冬天來了，春天會(huì)遠(yuǎn)嗎？"……
這個(gè)冬日，不再寒冷。
