“心聯(lián)心”群的建立，是給為了孩子的成長(zhǎng)愿意學(xué)習(xí)、愿意思考的爸爸媽媽們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)分享有心理科學(xué)依據(jù)的育兒理念與方法。未來，我們還會(huì)提供基于心理學(xué)的易于操作的趣味早教項(xiàng)目，讓早教成為家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)的教育過程，也成為爸爸媽媽們育兒的得力助手。
為了方便大家快速了解群里討論的話題，我們把上一周主要內(nèi)容摘錄如下，以便大家有進(jìn)一步的溝通、思考與成長(zhǎng)。
@蘭靜靜
所有關(guān)系的本質(zhì)都是你與自己關(guān)系。在實(shí)現(xiàn)孩子的圓滿之中，你必圓滿你自己。同樣的道理，你在圓滿自身的過程中，你的小孩也必圓滿。外在世界是內(nèi)在世界的結(jié)果，內(nèi)在世界給予外在世界它美好的能量。
??????? 真正的愛是一種無為。它沒有要求，它里面沒有任何恐懼的陰影，它不隱藏任何掌控的企圖。它像太陽給予萬物光和熱一樣，給出本性的能量。
??????? 一個(gè)好的家長(zhǎng)，應(yīng)把教育的重心由教育孩子放到教育自己上來。對(duì)于覺悟的家長(zhǎng)來講，教育孩子只是個(gè)借口，自我教育才是真的呢。當(dāng)你把自己教育好了，孩子只是美好的你的反映，他自然會(huì)變好。
??????? 教育是一種自醒，是一種人類的自醒，一種你的自醒。在完成自身生命圓滿之途上，孩子及其教育是一座橋。借著你有一個(gè)小孩和教育他，在你自己身上下工夫吧，以此來實(shí)現(xiàn)整個(gè)存在的圓滿。教育是一種自醒的途徑，向外勸導(dǎo)你的孩子，向內(nèi)勸導(dǎo)你自己！
本周起，我們閱讀弗洛姆《愛的藝術(shù)》。
這是德裔美籍心理學(xué)家、法蘭克福學(xué)派重要的成員艾里?！じヂ迥纷钪淖髌?，自1956年出版至今已被翻譯成32種文字，在全世界暢銷不衰，被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品。
在這本書中，弗洛姆認(rèn)為，愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān)、只需要投入身心的感情。如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造性傾向，那么每種愛的試圖都會(huì)失敗，如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠(chéng)地和有紀(jì)律地愛他人，那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。
弗洛姆進(jìn)而提出，愛是一門藝術(shù)，要求想要掌握這門藝術(shù)的人有這方面的知識(shí)并付出努力。在這里，愛不僅僅是狹隘的男女愛情，也并非通過磨練增進(jìn)技巧即可獲得。愛是人格整體的展現(xiàn)，要發(fā)展愛的能力，就需要努力發(fā)展自己的人格，并朝著有益的目標(biāo)邁進(jìn)。
