? ? ? 現(xiàn)如今有一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，什么問(wèn)題呢？
? ? ? 那肯定就是校園暴力呀?。?！
? ? ? 現(xiàn)在的孩子基本都是很受寵的，家人可不是一般的喜愛(ài)和心疼，磕著了碰著了，都得嘀咕半天，怪這怪哪兒，從來(lái)不會(huì)把問(wèn)題放在孩子身上，一味地替他開(kāi)脫，巴不得什么事都替他辦到，然后他直接收獲結(jié)果就行。當(dāng)然了這也不全對(duì)，畢竟還是有一些家庭報(bào)著孩子能健健康康的成長(zhǎng)，不受欺負(fù)，保護(hù)好自己，也不過(guò)分維護(hù)，適當(dāng)?shù)姆湃我幌拢屗约河心莻€(gè)膽量，敢去嘗試各種新鮮的事物。
? ? ? 關(guān)于校園暴力，家庭在其中扮演著很重要的角色，學(xué)校只是一個(gè)普遍學(xué)習(xí)的地方，而家庭就是一對(duì)一的學(xué)習(xí)地方。在不同的家庭出來(lái)的孩子有膽兒大的、膽兒小的、有內(nèi)向的、外向的，總之一句話，每個(gè)人都是不同的。
? ? ? 我見(jiàn)過(guò)一些小孩，很膽小很內(nèi)向感覺(jué)很怕生人，家長(zhǎng)送他去參加了一個(gè)培訓(xùn)班，而在我看見(jiàn)的這個(gè)過(guò)程中，變化是真的大，從最開(kāi)始的躲在家長(zhǎng)身后，眼神閃躲不敢看人，到現(xiàn)在的大大咧咧，可以直視你的眼睛說(shuō)話，這真的是一個(gè)奇妙的過(guò)程產(chǎn)生的結(jié)果。
? ? ? 其實(shí)很多培訓(xùn)班真的可以改變很多孩子，甚至是說(shuō)改變一生也不為過(guò)，它讓那些膽小沒(méi)自信的孩子找到了自信，讓那些活潑好動(dòng)的孩子得到了適當(dāng)?shù)南拗疲芏嗯嘤?xùn)班都會(huì)給孩子帶來(lái)了“以禮始，以禮終”的意識(shí)。就像跆拳道的精神“尊師重道，禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈”，以禮開(kāi)始，以禮結(jié)束，期間還得尊師重道、愛(ài)護(hù)和幫助同學(xué)，在遇到挫折和困難時(shí)，要忍耐克己，潛意識(shí)的勝不驕敗不餒和潛意識(shí)的堅(jiān)持不懈勇往直前，這些都可以給孩子帶來(lái)很多的收獲和進(jìn)步。
? ? ? 一般校園暴力受害的對(duì)象要么成績(jī)很突出，但家人對(duì)其關(guān)愛(ài)有限，自身沒(méi)有保護(hù)自己的能力，要么就是膽小懦弱很少說(shuō)話，這些基本上都是家庭對(duì)其關(guān)愛(ài)不夠以及教育上的欠缺，還有就是沒(méi)有自信會(huì)常常感到自卑的孩子。畢竟學(xué)校的教育是大面積的，一個(gè)班主任帶那么幾十個(gè)人，不可能人人都能很細(xì)心的照顧到，所以問(wèn)題還是出在家庭方面。首先你得給孩子灌輸正確的三觀，教他做人做事以及對(duì)人對(duì)事，告訴他要和同學(xué)和平相處，要關(guān)愛(ài)同學(xué)，相互幫助，多給他舉例那些名人好事兒，給他灌輸正確的三觀，不能以大欺小，要助人為樂(lè)等等一系列問(wèn)題。最重要的是父母對(duì)孩子的關(guān)心和關(guān)愛(ài)一樣都不能少，做好表率，答應(yīng)的事就要做到，不能一拖再拖，這樣會(huì)讓孩子失去激動(dòng)滿滿信心，會(huì)失去人與人之間的信任，最后會(huì)封閉自己的內(nèi)心不和任何人交流。這些問(wèn)題都是從最初的小事演變而來(lái)。
? ? ? 有句話叫防患于未來(lái)，及時(shí)做出相應(yīng)對(duì)策，不讓自己的孩子欺負(fù)人，也不讓自己的孩子受欺負(fù)，這些關(guān)系最大的就是家庭教育。
? ? 學(xué)校教育很重要，家庭教育
