第一次使用簡(jiǎn)書(shū)，貼個(gè)昨天的復(fù)盤(pán)：關(guān)于社群運(yùn)營(yíng)

1.13私房課復(fù)盤(pán)：

1、昨天看到叼叼的問(wèn)題，以為她和我一樣，是職場(chǎng)員工，結(jié)果她是公司管理者，看來(lái)通用知識(shí)在哪個(gè)層次都是有用的，而管理者需要學(xué)習(xí)的更多，包括決策、組織能力。

2、氣球講課說(shuō)了很多次知識(shí)分為三類：通用知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、底層思維。沒(méi)有很多感覺(jué)，今天覺(jué)得對(duì)知識(shí)分類是一種歸納能力，可以幫助我先看自己需要哪個(gè)大類里面，再去向下找就不會(huì)迷路了。

3、我一直覺(jué)得自己放棄工作沒(méi)有安全感，今天有了新的視角，我做比較的對(duì)象是我看到的草莽階段的企業(yè)，很多企業(yè)和個(gè)體都留在這個(gè)階段賺錢(qián)。我看到這些企業(yè)有發(fā)展的好的有不好的，從不知道它們之間有什么關(guān)系，也許正常的企業(yè)生長(zhǎng)是遵循草莽—腰部—頭部—頂級(jí)玩家，只有我在的國(guó)企是不用自己奮斗的，國(guó)家給吃的，你去發(fā)展，不用經(jīng)歷如此激烈的廝殺，擠破頭去創(chuàng)造去發(fā)展。

4、之前想了解商業(yè)，今天氣球給我打開(kāi)了一扇門(mén)，有戰(zhàn)略、有運(yùn)營(yíng)、有管理、有組織，不是我想的那么簡(jiǎn)單。

5、之前一直在想服務(wù)成本的問(wèn)題，人心是流動(dòng)的，聊天是假需求，匹配了才是有效聊天，牛人幾句就能聽(tīng)到需求，上次12.31跟氣球鏈接，我說(shuō)想學(xué)社群運(yùn)營(yíng)，氣球反問(wèn)我，社群運(yùn)營(yíng)需要什么能力，當(dāng)時(shí)覺(jué)得想得到一些什么，很希望氣球直接告訴我，原來(lái)不是一個(gè)知識(shí)量級(jí)是沒(méi)辦法更深入交流探討的，而從能力方面切入我是能知道的。

6、云夕老師讓我知道時(shí)間的價(jià)值，你的時(shí)間一去不復(fù)返，做有效溝通、高效溝通，營(yíng)銷其實(shí)就是為顧客創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。還有能力長(zhǎng)板，取決于你做了什么，原來(lái)喜歡記錄自己想什么，現(xiàn)在開(kāi)始記錄自己做了什么而不是想了什么。