堅持原創(chuàng)分享11天，

今天，我看到《家庭中的正面管教》一書的第三天，學會與問題共存——事情不會只有一個面向，書中說不要急于消滅問題而是注意孩子哪些方面很不錯，值得我們擴大，先去進行這些方面。從正面的意義出發(fā)，發(fā)揮滴水穿石的力量，讓一個個小改變匯聚出巨大的改變。

感悟：教育孩子是長久持續(xù)的工程，復(fù)雜性不可言喻，僅憑一時熱度很難見效，還會使孩子對你的風格捉摸不透，讓孩子疏遠你，加重分離與孩子的關(guān)系。教師更是如此。這就要求，要么就別開始，要么就一直做下去見成效。與問題共存的理論學習也是如此，要對來孩子的問題，采取轉(zhuǎn)換角度看問題，發(fā)現(xiàn)正向的積極的方面，關(guān)注他，擴大他，讓他在孩子的系統(tǒng)中，逐漸變大，壓制不好的問題，正如俗話說，邪不勝正！可是那里面包含多少父母的付出。堅持吧！任重而道遠。