六一美文《如何管控好自己的情緒,順利度過排練的危險期》

一年一度的六一兒童節(jié),是我們一年之中一次大型的活動,為了讓寶貝們都有登臺展示才藝,我們?nèi)w師生要全力以赴,用心、用愛舉辦一場不一樣的六一活動!

我深知,老師們這個月的排練,會非常辛苦,但是,我相信大家,都有豐富的教育經(jīng)驗了,因為我們不是第一次舉行六一活動,當然,新入職的老師們,在排練、選材的過程中多和園辦、及有經(jīng)驗的老師取經(jīng)!

那么,不管是老老師也好,還是新老師也好,以下幾點請注意:

1.自我情緒管理

排練六一? 一個月就一個節(jié)目,為了讓孩子要度過一個快樂? 輕松的六一,而不是一個痛苦的六一!

老師們排練六一? 工作緊張,所以情緒不穩(wěn)定性,非常正常,所以,園長要鼓勵的同時,要敲邊鼓,老師們要因材施教,不能用自己的標準去教育孩子,有些孩子舞蹈好,有的孩子繪畫好!所以說,有些孩子跳不出的動作,老師控制自己的情緒,當要發(fā)脾氣時,就深呼吸

2.做好課前準備

? 教孩子舞蹈時,一定自己熟悉音樂,動作,不能一邊教一邊學,老師的沖動就是沒備好課,老師們在排練過程要有計劃,有組織,有重點,有分解!這樣自己輕松上課,孩子樂學,

孩子一鬧,情緒就起來了,我一看就知道,打人的老師,一般不專業(yè),沒有做好課前準備。

3.有效的分組教學

? ? 我懂老師們,園長要質(zhì)量,老師急? 沒方法,就出現(xiàn)打人 ,情緒管理出問題,現(xiàn)在說情緒管理開關其實是粗暴,不聽話的就靜坐? 不出去玩,實在孩子不聽話,分組孩子出去玩

4、后期吸引力法則

六一這段時間,班級分點獎勵品,吃的,一些糖果給老師,讓老師提高孩子的積極性,說是園長爸爸給寶貝們的

5、有效的家園互動

由于近期園所在緊張有序的排練節(jié)目,讓孩子們在六一活動,展現(xiàn)出自信、陽光、快樂、開心!我們園長爸爸媽媽花了很大的精力、財力!希望家長按時送寶貝入園,不遲到,不早退!讓寶貝們早睡、早起!多為寶貝們加油!我們班寶貝們一定會給寶寶媽媽一個不一樣的六一活動!感謝家長會配合謝謝!

以上5點,我只是給大家一個板塊,很多工作要大家去完善,因為,大家每天和孩子們在一起,我相信,大家,在管理班級孩子方面,比園長媽媽更有經(jīng)驗!我也再次提醒大家:一定要因材施教!尊重孩子們的個體差異!讓孩子們度過一個快樂的六一!祝大家工作愉快!開心每一天!

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