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第二個(gè)理念：弄明白自己要做什么

做一點(diǎn)計(jì)劃永遠(yuǎn)比盲目嘗試好得多，學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo)，我們都很熟悉形象化。? ? ? ? ? ? ? 1.把你要做的事情寫(xiě)下來(lái)---確認(rèn)你的“項(xiàng)目”清單。

2.用我們?cè)凇袄砟顟?yīng)用”這一部分講到的工具來(lái)分析新鮮事物，然后再把它加入到你的項(xiàng)目列表中。

3.只操作正常的項(xiàng)目，在項(xiàng)目發(fā)生變化時(shí)做出正確的選擇。

可用于紛繁復(fù)雜的班主任工作；可用于系統(tǒng)性的教研組活動(dòng)安排中；可用于一次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)；真希望書(shū)中能給舉個(gè)例子，畢竟對(duì)第二條不是很理解，也許自己探索出來(lái)的才是屬于自己適用的吧！