平日qq的生日提醒基本熟視無睹，今早無意點(diǎn)了進(jìn)去，熟悉的名字。腦海中立刻浮現(xiàn)出他羞澀的面龐，一直內(nèi)疚因?yàn)闆]有及時(shí)解答他qq留言的問題，以至沒能深入交流。
今天這么好的機(jī)會(huì)，我能為他做些什么嗎？在春天的浪漫季節(jié)當(dāng)然要做浪漫的事情，那就準(zhǔn)備一首詩(shī)吧，讓全班同學(xué)齊聲朗讀。想想就激動(dòng)，迅速鎖定席慕容的《青春》。懷著異常激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室，無奈被空氣中彌漫的懶散潑了一盆冷水，竟然膽怯了。只能從他身邊過時(shí)漫不經(jīng)心問了句：“今天是不是你生日，要不要大家給你唱支生日歌？”周圍同學(xué)也趁機(jī)起哄?！鞍?，老師千萬(wàn)不要！”從他驚悚的眼神里我讀出了不自在。好吧，別自找苦吃制造尷尬。
只能按部就班復(fù)習(xí)法治內(nèi)容。因?yàn)檫B著早讀和第一節(jié)課，這單元內(nèi)容又相對(duì)理論性強(qiáng)，失落的情緒使得制造不出課堂的火花，死氣沉沉兩節(jié)課。不開心！
中午在八班看午休，平日學(xué)道法吊兒郎當(dāng)?shù)男∶淄瑢W(xué)一臉真誠(chéng)地問：到底什么是國(guó)家？我認(rèn)真回答，并百度了相關(guān)解釋，他若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭。學(xué)習(xí)的真模樣，開心！
下午八班課還是復(fù)習(xí)法治精神，果斷改變上課方式，沒有逐個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解。先自主復(fù)習(xí)，再結(jié)合生活實(shí)際談感受。小米小梅主動(dòng)發(fā)言，小黃不甘落后，瞬間氣氛搞起來了！接下來大家發(fā)言聲音大了，見解獨(dú)到了。
雙向奔赴的課堂，開心！
附：席慕容《青春》
? ? ? ? ? ? ? 所有的結(jié)局都已寫好
? ? ? ? ? ? ? 所有的淚水也都已啟程
? ? ? ? 卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開始
? ? ? ? ? ? 在那個(gè)古老的不再回來的夏日
? ? ? ? ? ? ? ? 無論我如何地去追索
? ? ? ? ? ? ? 年輕的你只如云影掠過
? ? ? ? ? ? ? 而你微笑的面容極淺極淡
? ? ? ? ? ? ? 逐漸隱沒在日落後的群嵐
? ? ? ? ? ? ? ? 遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)
? ? ? ? ? ? ? 命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 含著淚
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我一讀再讀
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 卻不得不承認(rèn)
? ? ? ? ? ? ? ? 青春是一本太倉(cāng)促的書
