2019年10月5日星期六 晴

“陪你過完生日，我真的要認(rèn)真找工作了?！?/p>

“哦。”

班長帶我去吃飯。為過去了兩天的生日，和那個過完生日才走的承諾。回去的路上，他說出這些話的那一刻，我清楚的意識到這頓飯一點都不快樂。強(qiáng)壓著涌上來的苦澀，我也只能回答他一個:

“哦?！?/p>

可能是因為學(xué)校的安排太多，也可能我自動忘記，已經(jīng)好久都沒想起他要走的事實了。而且持續(xù)性智商全無的我，還能多做些什么呢？就連飯桌上他問我的問題，我也只能做到不哭。

“你為什么沒上高中？”他問。

“看我這智商，當(dāng)然是沒考上啦?！蔽掖稹?/p>

他當(dāng)然不知道當(dāng)初的我為了上高中做的荒唐事，當(dāng)然我也沒想過再說。但情緒來的太快，淚險些決堤?？墒牵叩倪@件事再次成為導(dǎo)火索。我不知道該怎么回應(yīng)……

身邊的同學(xué)，未來畢業(yè)的時候能留下幾個呢？他，和走了的同學(xué)又會在哪里？我呢？當(dāng)初為什么堅持做定這一行的原因早就模糊了。只知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了將來能有立足之地，一技之長。為了，掙錢……可，哪有這么容易，你選擇了它他就要接受你?不存在的!何況，我的意志沒想象中堅定。懦弱的本質(zhì)一遍遍沖刷信念筑起的堡壘，搖搖欲墜!

如果，和你一起走呢？離開這里，離開你，重新開始……可你找到了自己真正喜歡的東西才要脫離這里。我呢？我該去哪里?

該去哪？放棄or繼續(xù)?

于是，手里的任務(wù)變得陌生，無從下手。因為我隨時可能棄它而去，所以變得不重要。整整一下午，好像神游九天之外，開始無心安坐，開始四處游蕩，開始思考離開后的從新開始。

當(dāng)你長期拿著一塊自己覺得無能為力的石頭時，煩悶感就隨之而來;當(dāng)你處在一段思緒中走不出來的時候，頹廢感隨之而來;當(dāng)你無法為分岔路口選出方向的時候，迷茫感隨之而來。

人的七情六欲隨時待命，在合適的時機(jī)出現(xiàn)調(diào)劑你的生活。我被情緒支配，又停機(jī)了。

所以開始懈怠，試圖墜落。他們都走了;他們都在玩;他們畢業(yè)不做這個……我也可以!

晚自習(xí)，窩在角落里和同學(xué)看視頻。手機(jī)里的世界精彩紛呈，欲罷不能，比冰冷的石頭好看。

“xxx呢？”老師不知道什么時候進(jìn)了教室。竟詢問我……

“在這兒呢?！蔽一?。

我們的老師很年輕，管理相對寬松。對班里的亂相從來不置一詞。撇去那一縷心虛，我滿不在乎的應(yīng)了一聲。

“別人不見了我會以為是跑哪玩去了，xxx不見了肯定是丟了?！?/p>

老師看見了我，念叨了一句就回到了座位上。并沒有管我。

那句話回響在我耳邊，代替了歡快的聲音。原來，在老師眼里我還是那個乖孩子，多年未變。

即使我一點也不聰明，做出來的石頭也不是最好的，但一定是最安靜的，一直默默守在座位上完成任務(wù)的存在。

像我這樣的孩子，怎么可能因為玩而耽誤上課呢？一定是丟了……

我依舊坐在手機(jī)前，沒動?？赡芪腋胫赖?，是現(xiàn)在自己想得到的究竟是什么?；蛘?，這次放縱的理由是什么？

離開同學(xué)身旁回到座位上，與我隔了一個位置的老師自顧自的做著活兒，沒有進(jìn)一步提醒同學(xué)們的意思。我終究打開機(jī)器，安慰自己說此時落下不知道什么時候能補(bǔ)上。

容我對老師說句對不起，您相信著的乖孩子不乖了。

容我對以前的自己說句對不起，我想要放棄的是你一直構(gòu)建的城堡。

即使是這樣，也找不到動力讓我認(rèn)真起來。真奇怪……

所以說，努力向上的時候好像永遠(yuǎn)看不到盡頭，掉下來的時候立刻就能感到痛。那么，如果有一天所有人離我而去，我該怎么度過這樣一個又一個質(zhì)疑自己能否在這枯燥的工作中堅持下來的日子呢?

在我內(nèi)心煎熬的時候，隨手翻開的廢紙給了我答案。

大江東去浪淘盡，大浪淘沙始見金。

走著走著，累了、倦了、就從新開始吧。