歷史車(chē)輪滾滾向前，無(wú)情碾碎破舊的封建主義，先進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，她帶領(lǐng)中國(guó)走過(guò)100年的風(fēng)風(fēng)雨雨，領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)竭^(guò)一個(gè)個(gè)坎坎坷坷。1921年7月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，宛如一道曙光劃破天空。在東方閃爍，中國(guó)革命史從此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，“彈指一揮間”一百年過(guò)去了，舊中國(guó)千瘡百孔，民不聊生已成為歷史，取而代之的是生機(jī)勃勃、一片繁榮的景象。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤，現(xiàn)在的五谷滿倉(cāng)；昨日的茅檐瓦舍，已被今日的林立高樓取代。黨一直帶領(lǐng)我們昂首闊步向前，乘風(fēng)破浪，開(kāi)辟航向。
大會(huì)上，習(xí)總書(shū)記的每句話開(kāi)頭都是“以史為鑒，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”。史是中華民族的屈辱史，是中華兒女的血淚史。縱觀歷史，五千年華夏文明在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中被列強(qiáng)毀于一旦，割地賠款、民不聊生已是晚清政府的代名詞。是馬克思主義喚起了有志青年的不甘屈辱、解放人民的信心和決心。無(wú)數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民為了“中華民族偉大復(fù)興”敢為人先，舍生取義。
1920年早春的一天，浙江義烏分水塘村一間簡(jiǎn)陋的柴房里，一聲“你吃粽子要加紅糖水，吃了嗎？”驚動(dòng)了正在奮筆疾書(shū)的一位小伙子。聽(tīng)到母親相詢(xún)，小伙子應(yīng)道：“吃了吃了，甜極了！”母親入房一看，粽子是吃了，可邊上的那碗紅糖水看著一滴未少，倒是小伙子的唇上嘴邊，沾著不少黑墨水。母親瞬間明白了：兒子這是把墨水錯(cuò)當(dāng)成紅糖水給就著吃了！小伙子卻毫不自知，仍對(duì)母親一個(gè)勁兒地說(shuō)著：“可甜了可甜了。”是分不清紅糖黑墨？還是味蕾失靈？都不是！是因?yàn)樗^(guò)于全神貫注！是因?yàn)檎胬淼奈兜婪浅Ｌ穑?/blockquote>是的。真理的味道非常甜！小伙子當(dāng)時(shí)正全力以赴進(jìn)行《共產(chǎn)黨宣言》的翻譯工作，他的名字叫做陳望道。陳望道先生敢于追求真理，實(shí)事求是，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
中國(guó)共產(chǎn)黨是世界和平的貢獻(xiàn)者，是國(guó)際秩序的維護(hù)者，弘揚(yáng)和平發(fā)展、民主、自由是全人類(lèi)的價(jià)值：堅(jiān)持合作，不搞對(duì)抗，反對(duì)霸權(quán)主義，增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危，堅(jiān)持自我革命是中國(guó)共產(chǎn)黨不同于其他政黨的根本。習(xí)總書(shū)記在會(huì)上提到臺(tái)灣問(wèn)題等當(dāng)下比較突出的矛盾問(wèn)題。引來(lái)臺(tái)下陣陣歡呼，中國(guó)人民是有信心的，中國(guó)共產(chǎn)黨是有力量的。新冠疫情爆發(fā)，黨中央合理部署，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民頑強(qiáng)抗疫，短短兩個(gè)月迅速控制住疫情，這充分證明了中國(guó)共產(chǎn)黨能夠集中力量辦大事。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華。全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)，一定能實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。
在學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的“七一”重要談話精神中我終于領(lǐng)悟到，只有直面這百年歷史，以史為鏡、汲取經(jīng)驗(yàn)，將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系、展望未來(lái)，方能乘風(fēng)破浪、不斷向前。
黨員是一種身份、一份榮譽(yù)、更是一份責(zé)任。在日常的學(xué)習(xí)工作中，黨員是先鋒隊(duì)，是沖鋒舟，應(yīng)始終走在先、干在前，只有不忘自己入黨初心，牢記在黨旗下宣誓的熱血與忠誠(chéng)，保持不懈的斗志和激情，時(shí)刻牢記自己的黨員身份，心懷“四愛(ài)”才能將先鋒模范作用發(fā)揮出來(lái)，將服務(wù)精神表達(dá)出來(lái)，將為民情懷詮釋出來(lái)。作為一名黨員，必須憂黨之所憂，想黨之所想，不做對(duì)黨不利的事，為黨多做貢獻(xiàn)。以身作則，為人民服務(wù)，將接力棒繼續(xù)傳下去。
上一篇：麥田詩(shī)人——海子
