昨晚熬夜抑或加班,一大早到公司難免精神疲憊,哈欠連連。此時(shí),有的人開始無所事事四處閑逛,有的人趴在桌上玩著手機(jī),有的人左顧右盼找人閑聊。
其實(shí),我們找到精神疲憊時(shí)的提升方式,才能不斷進(jìn)步。上班沒狀態(tài)時(shí),究竟該做些什么提升自我?
1. ?寫總結(jié)日記
你可能忘記昨天的記錄與反思,或者忘掉周總結(jié),此時(shí)你都可以用這段沒精力的時(shí)段來處理。
周一早上上班時(shí),我的狀態(tài)極差,無心工作更沒有狀態(tài)處理復(fù)雜的任務(wù)。如果揮霍下去,一天的時(shí)間極易溜走,到晚上會(huì)悔恨不已。此時(shí),我選擇寫昨天的反思日記及整理上一周的工作總結(jié)。
我打開印象筆記開始梳理上周的小確幸,發(fā)現(xiàn)生活充滿了感恩和祝福;我開始整理上周的工作總結(jié),把已完成和待處理的文件及時(shí)歸檔;我總結(jié)昨天的反思,按照“行動(dòng)-結(jié)果-反省”三步法整理,增強(qiáng)自己的經(jīng)驗(yàn)體系。
比如有一天由于打印設(shè)置不仔細(xì),導(dǎo)致文件需要重新打印,浪費(fèi)時(shí)間和紙張,為此我總結(jié)了自己的反思筆記。按照三步法:昨天由于心情急躁,沒注意看打印設(shè)置(行動(dòng)),導(dǎo)致打印出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響提交文件的速度,浪費(fèi)了時(shí)間和精力(結(jié)果)。以后,做任何事都記得細(xì)心,有時(shí)慢即是快,切勿急躁(反?。?/p>
如此反思總結(jié)后,提升自我的同時(shí),我上班狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn)。
2. ?聽保存的微課
當(dāng)上班沒狀態(tài)時(shí),學(xué)習(xí)以往保存在收藏夾中的微課,也是不斷的提升方式。
有些人用最高效的時(shí)間聽各種微課,其實(shí)效果未必顯著。我一般把最高效的時(shí)間用來工作、讀書或?qū)懽鳌?小時(shí)微課,基本聽的是別人的總結(jié)概括性知識(shí),如果想真正為己所用,尚需不斷地嘗試和內(nèi)化。我選擇用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)微課,彌補(bǔ)我精力低效的損失。
比如我用這段時(shí)間,聽了一堂《寫作課》,把別人的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)跟自己的經(jīng)歷互相印證,從而深化了自己知識(shí)系統(tǒng)。而此時(shí)由于具備了一定的基礎(chǔ),在聽別人的經(jīng)驗(yàn)時(shí)反而精力更足。我不斷聽著別人的經(jīng)驗(yàn),并與自己的相關(guān)的經(jīng)歷進(jìn)行匹配,聽得收獲很大,不亦樂乎。
上班沒狀態(tài)時(shí),不妨聽一下自己感興趣的微課,聽完后你的收獲很大,工作狀態(tài)也逐漸好轉(zhuǎn)。
3. ?做一天或一周的規(guī)劃
上班沒狀態(tài)時(shí),不妨拿出紙筆做一天或一周的規(guī)劃,這樣才不至于荒廢一天。
有時(shí)8點(diǎn)到公司,上班狀態(tài)還沒到來,此時(shí)我拿出紙和筆,開始寫一天的活動(dòng)清單及今日待辦清單。如果你的狀態(tài)遲遲不見好轉(zhuǎn),也可以繼續(xù)寫你一周的主要時(shí)間規(guī)劃。
每天早上沒狀態(tài)時(shí),我喜歡寫手賬,并寫下今日待辦清單。寫今日待辦時(shí),看著滿滿的行程表,內(nèi)心時(shí)刻提醒自己趕緊行動(dòng)起來。當(dāng)列完今日待辦清單后,由于此時(shí)沒狀態(tài),我不會(huì)從最復(fù)雜的事情開始,我選擇從最簡單的任務(wù)做起,比如發(fā)個(gè)郵件回復(fù)他人委托的事情,這樣可以不斷增強(qiáng)自信,恢復(fù)工作狀態(tài)。
當(dāng)一個(gè)個(gè)簡單的任務(wù)被解決掉,當(dāng)自信心不斷增強(qiáng)的時(shí)候,我開始處理今天最重要的工作及最困難的任務(wù),從而保證了一天的高效性。
人非超人,誰都有精神疲倦毫無狀態(tài)之時(shí),此時(shí)我們要合理規(guī)劃出疲憊時(shí)的應(yīng)對(duì)方式,如寫總結(jié)日記、聽微課、做一天規(guī)劃。這樣才不至于束手無策,才不至于浪費(fèi)太多時(shí)間,才利于不斷提升自我。
End
一位喜歡分享,樂于互助成長的工科男。
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