剛要下樓買菜，看到楊楊媽媽發(fā)信息，意思是孩子的英語退步了，跟不上，對于新來的英語老師教學(xué)水平產(chǎn)生質(zhì)疑。
學(xué)生學(xué)情分析：楊楊的語文成績在班里數(shù)一數(shù)二，是一個學(xué)習(xí)認真踏實的姑娘，往年的英語成績也還不錯，起碼不會像他媽媽說的“笨”。數(shù)學(xué)成績中上等。
家長情況分析：我們班十分負責(zé)的愛心家長，對孩子特別認真，對于學(xué)校的很多事情都十分地?zé)嵝摹?/p>
教師情況分析：英語老師是這學(xué)期剛剛調(diào)到我校，年齡應(yīng)該在35左右，教齡超過五年，是一位名副其實的“老教師”。當(dāng)她知道我曾經(jīng)當(dāng)過這個班的班主任，就向我詢問這個班的學(xué)習(xí)情況。這個班英語總體水平在年級處于二、三名的程度。她也會偶爾想我抱怨班里不聽課的學(xué)生，整體上還比較負責(zé)。
面對這樣一個家庭的孩子，我對于家長的質(zhì)疑是這樣回復(fù)的：
孩子媽媽，才收拾妥當(dāng)，回復(fù)您的困擾，希望對孩子有所幫助，如果有什么問題，咱們可以繼續(xù)溝通。
1.找到孩子學(xué)習(xí)的難點，是課文不理解還是單詞不會背誦？一般單詞不理解會造成課文不理解。2.找到孩子學(xué)習(xí)的障礙。是孩子聽網(wǎng)課期間內(nèi)容不理解，聽不懂還是正常線下教學(xué)的內(nèi)容也不會。如果是網(wǎng)課就太正常了，網(wǎng)課是大面積的課，不會針對班級學(xué)生學(xué)情授課，難點只能自己想辦法攻破。如果是線下教學(xué)時遇到的困難，那就及時與授課老師溝通，問一下老師今天講課的內(nèi)容，結(jié)合孩子的難點看看怎么樣提高。3.孩子的難點是做題難？還是課本知識難？小學(xué)英語課本基本上沒有什么練習(xí)性的東西。如果是練習(xí)冊遇到難題，再結(jié)合孩子的實際分析一下是單詞還是哪些內(nèi)容。如果是其他一些課后練習(xí)，要結(jié)合孩子的實際，是否在課堂上學(xué)過這些內(nèi)容。如果學(xué)過，孩子不會，那么就針對性的給孩子進行練習(xí)，熟能生巧。4.發(fā)現(xiàn)問題一定要在了解孩子情況的前提下，與科任老師及時溝通，因為只有她才知道自己這節(jié)課的重點是什么，是帶學(xué)生把練習(xí)冊弄清楚？還是講解單詞？還是新的語法知識點？
新老師對于學(xué)生來說，需要一個適應(yīng)，畢竟她不了解這些孩子的程度。孩子也肯定需要一個適應(yīng)的過程，孩子們也不知道這個老師講課的風(fēng)格和習(xí)慣。但是我相信，沒有老師是敷衍上課的，他們也要教出來成績，也得對得起自己的良心。不能拿現(xiàn)在的老師和之前的老師做對比，因為每個人的性格和行為處事的方式都不一樣。家長能做的就是盡量配合老師和孩子，做好溝通，因為我們的目的是為了讓孩子能有一個好成績。（我可不同意您說孩子“笨”，她要是笨，那我天天帶著一群啥[捂臉]）
家長回復(fù)：
? ? 單詞課文都沒有問題，經(jīng)常給她提單詞，句子，早讀都是我盯著讀了?，F(xiàn)在是語法不會。英語作文不會。我也問問了好幾個家長，這幾個學(xué)生也不會。針對以上問題我買個英語小作文書，同時找了一個擅長英語的人做長期咨詢。
? ? ? （省略關(guān)于英語老師的問題言論）
? ? ? ? 有些話我也不知道該不該說，但想著咱是自己人，說錯也您多擔(dān)待。
我回復(fù)：
首先我想說的是，換老師的可能性太小了[捂臉]因為老師的任課安排，學(xué)校都是深思熟慮了的結(jié)果。所以今天能反映給我，說明真是都像一家人，才會給我說，我也是吃飯時想著，咋能讓孩子再提起來。
您這樣一說，我都知道了。我沒有教過英語，但是咱們不是上學(xué)的時候?qū)W過英語嘛。英語語法確實不好理解，而且特別容易和語文上弄混。第一個，我覺得讓孩子多讀英語課文，培養(yǎng)語感，這個特別見效。第二個就是訓(xùn)練。在做題的時候，試著分析一下那個英語句子的語法都有哪些內(nèi)容。第三個，不能太著急，說實話，語文的作文很多孩子都不一定能抓住重點，更何況是剛剛起步的英語？文科類的，一定要讀，要積累。
總結(jié)：孩子家長對于我還是比較信任，愿意和我交流溝通。那么和家長的溝通也要本著對孩子負責(zé)，為家長排憂的思想。只有這樣，才能夠贏得家長的支持和信任，家校合作也才能更順暢。同時，我也在思考，有時間還是可以和英語老師多溝通，雖然我不當(dāng)班主任了，但是旁敲側(cè)擊的對老師提醒，也不是壞事。更重要的是選擇時機，與有困難的孩子進行溝通，幫助他們找回自信，好好學(xué)習(xí)。
