你想知道如何預(yù)測(cè)未來(lái)嗎？只要做到以下6點(diǎn)就可以。

1.你對(duì)未來(lái)有個(gè)預(yù)測(cè)

2.那個(gè)預(yù)測(cè)需要時(shí)間才能得到結(jié)果

3.你篤信你的預(yù)測(cè)是正確的

4.你提前按照預(yù)測(cè)的結(jié)果行動(dòng)、選擇、思考

5.你終將走到那個(gè)結(jié)果出現(xiàn)的時(shí)刻

6.最終證明你的預(yù)測(cè)是正確的

也就是說(shuō)提前認(rèn)為自己能得到什么，通過(guò)這個(gè)預(yù)測(cè)給潛意識(shí)提醒，然后在工作中、生活中不斷受到影響，慢慢地以未來(lái)的姿態(tài)在當(dāng)下不斷的改變自己，隨著時(shí)間的推移，我們終將變成預(yù)測(cè)的自己。由于你提前按未來(lái)正確的結(jié)果行動(dòng)、選擇、思考，于是，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，你的生活中的一部分，就是“活在未來(lái)”的。當(dāng)然，能夠活在未來(lái)的只是我們的思維。

預(yù)測(cè)未來(lái)的基礎(chǔ)是知識(shí)的積累，是學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。知識(shí)就是力量，科技是第一生產(chǎn)力，這是上世紀(jì)八九十年代媒體的主流論調(diào)之一，到二十多年后的今天已經(jīng)被證明是多么簡(jiǎn)單而且正確的道理。然而這兩句讓人耳朵都聽(tīng)起繭子的話，又有多少人是真正去踐行了的呢？在過(guò)去的十年、二十年里你也知道“知識(shí)就是力量”“知識(shí)就是金錢(qián)”，可為什么你現(xiàn)在還是這么窮呢？

我在讀高中的時(shí)候，理科似乎很是流行，人人都說(shuō)理科更好找工作，文科就是不是那么聰明的學(xué)生的選擇。文理分科的時(shí)候，忽略了自己的專長(zhǎng)，毫不猶豫的選擇了更為薄弱的理科。三年后高考失利，沒(méi)有去到更好的大學(xué)，學(xué)了一個(gè)并不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)專業(yè)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)讓我損失慘重的錯(cuò)誤預(yù)測(cè)。

大學(xué)四年，因?yàn)闆](méi)有去到自己心儀的學(xué)校，對(duì)自己的學(xué)校百般的嫌棄，只想著早日畢業(yè)擺脫這個(gè)羞恥之地。帶著這份羞恥，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，慢慢的積累。邏輯思維的訓(xùn)練，數(shù)學(xué)知識(shí)的堆砌，讓我做事更為嚴(yán)謹(jǐn)，解決問(wèn)題更注重因果聯(lián)系，更容易找到事物間隱藏的邏輯。學(xué)數(shù)學(xué)本是一個(gè)錯(cuò)誤預(yù)測(cè)導(dǎo)致的結(jié)果，而我卻也因數(shù)學(xué)知識(shí)的積累受益良多。

在知識(shí)積累和預(yù)測(cè)未來(lái)上嘗過(guò)甜頭也吃過(guò)虧，讓我更加注重頭腦的力量，知識(shí)的價(jià)值。看看腦力和體力的差距，腦力的產(chǎn)出率遠(yuǎn)大于體力，而且根本不在一個(gè)量級(jí)，腦力的增長(zhǎng)可以無(wú)限值，而體力的增長(zhǎng)會(huì)受到各方面的限制，體力衰退的時(shí)間比腦力早太多了。在未來(lái)，知識(shí)產(chǎn)生暴利將會(huì)成為趨勢(shì)毫無(wú)疑問(wèn)將是一個(gè)無(wú)比正確的預(yù)測(cè)，所以我們必須得關(guān)注腦力的成長(zhǎng)。知識(shí)是可以變現(xiàn)的，講課、寫(xiě)書(shū)、投資、創(chuàng)業(yè)都是知識(shí)變現(xiàn)的方式。不斷習(xí)得和積累能產(chǎn)生意義的知識(shí)就能預(yù)測(cè)未來(lái)、創(chuàng)造價(jià)值。