《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》

于老師說：我從來都不把練習(xí)冊(cè)放在眼里，開始讓學(xué)生選做其中一部分，后來干脆把它廢了，一點(diǎn)也不做，學(xué)生當(dāng)然為之高興，我的語文作業(yè)只有寫字，讀課外書和寫日記，另外還有玩玩兒。

試想一下，一位語文老師，如果是這樣，那哪一位學(xué)生能夠不喜歡？哪一位家長又會(huì)不喜歡呢？

如此多的家校矛盾，有很多是因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)的原因產(chǎn)生的，當(dāng)我們能夠在保證教學(xué)質(zhì)量的情況下，而又讓學(xué)生和家長沒有過多的負(fù)擔(dān)，這希望必是人人都期盼的。

打鐵還需自身硬，能有這樣一手的于老師，必定是對(duì)語文教學(xué)有了千百次的思考，有了過于常人的付出。

當(dāng)我們的目的是在減輕學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)上，在學(xué)生能夠愉悅的學(xué)習(xí)上在教學(xué)質(zhì)量的提升上，是在自己個(gè)人的成長上，這種付出又是值得的，必要的。

“有的人死了，他還活著?！庇诶蠋煹睦砟顚⒃谒臅杏绊懼淮忠淮鷱氖抡Z文教育的人。

做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，

既然頭腦中有了這么個(gè)想法，那從現(xiàn)在開始修煉吧。