我學(xué)習(xí)奇跡課程的時(shí)候沿襲了以前學(xué)習(xí)和工作的“優(yōu)良傳統(tǒng)”，很認(rèn)真，也很努力，很想取得好成績。雖然我以前學(xué)習(xí)和工作也算是一份耕耘一份收獲，可是在修行上卻總也達(dá)不到我的期望。

我總害怕自己修歪了，走偏了，每次分享完學(xué)習(xí)感受，如果沒有人回應(yīng)的話，我就陷入無限恐慌，完了，我又修錯(cuò)了，我又沒弄對，我又沒進(jìn)步，我水平還是不行…全是對自己的否定和攻擊…

這樣誠惶誠恐地好幾年，一點(diǎn)也不見轉(zhuǎn)機(jī)。昨天我就想為什么我一定要做對，不能犯錯(cuò)呢？上學(xué)的時(shí)候我是一個(gè)好學(xué)生，工作的時(shí)候我要盡力成為一個(gè)好員工，應(yīng)該說是基本上在對的那條線上，可是我好像并沒有開心，也沒有收獲幸福，后來我想通過學(xué)習(xí)奇跡課程解決問題，追尋平安，找到真理、圓滿開悟，順利畢業(yè)，完成課程的目標(biāo)，變成人間的大師，或者至少是一個(gè)名副其實(shí)的老學(xué)員，至少達(dá)到了一定的境界和水平。

學(xué)習(xí)好、工作好、修行好，這是我在世間追尋的，一直想成為的，我朝著自認(rèn)為“正確”的方向努力，卻怎么也找不到我想要的東西。好像自己給自己畫了一個(gè)框框，把自己框得死死的；好像總有股力量想把自己修復(fù)，卻又總是越修越破碎，越修越面目全非。有沒有可能我并不知道，什么是對的，什么是錯(cuò)的？什么是好的，什么是壞的？

修行和生活都深感挫折，面對絕望之境，我試著想，也許我也可以學(xué)習(xí)不好，工作不好，修行不好，什么都不好，也許是可以的。不好就不好吧，我試著告訴自己，你已經(jīng)很努力了，努力地把自己變好，努力地追求真理，努力地?cái)[脫罪咎，努力地想成為誰…我沒有丟失真理，而是把自己弄丟了。也許奇跡課程不是讓我們?nèi)フ覍ふ胬?，而是找回自己?/p>

不愿意接受自己的出身，自己的父母，自己的狀態(tài)，自己的孩子的狀態(tài)…父母沒有我這個(gè)女兒，孩子沒有媽媽，因?yàn)槲以缫呀?jīng)把她給弄丟了…

想做一個(gè)優(yōu)秀的媽媽，卻把那個(gè)真媽媽給殺了。想做一個(gè)優(yōu)秀的人，卻把自己給殺掉了。。。我是一個(gè)劊子手，原來我殺的不是別人，而是自己啊！

淚眼婆娑，我仿佛看到小時(shí)候那個(gè)唯唯諾諾，卻又瞪著一雙不服氣的大眼睛的小女孩，就這樣默默地看著她，說一句：

“好久不見”…