看過(guò)《我的自白書(shū)6:天不怕地不怕的膽小鬼》的讀者,或許還記得我一生中唯一的一次游泳。
幫我完成這項(xiàng)“創(chuàng)舉”的,就是本文要寫的,我的老友WQ。
在游泳這事兒上,WQ可謂居功至偉。若不是他,這一世的我,就是個(gè)連游泳都不會(huì)的非現(xiàn)代人啦。盡管一共只敢游了那么一次。山不在高,有仙則靈。量不在多,會(huì)游就行。
初中一年級(jí),我和WQ同班,雖然只同窗一年,但因我倆是前后座兒,混得特熟兒。至少在我這兒,這種熟悉感,伴隨了一生?,F(xiàn)在想起他,腦海中浮現(xiàn)的,仍是那個(gè)兩眼笑成細(xì)縫的壯小子。
WQ在家排行老二,加上有點(diǎn)兒小雀斑,被人起了外號(hào)叫“二麻子”。我覺(jué)得這外號(hào)起得挺損,傷人,可WQ聽(tīng)了還是笑,笑得旁邊的我也替他釋然了。甚至,我偶爾也會(huì)出其不意的喊他“二麻子”,故意逗他生氣。他便立即板起臉,假裝生氣,等我心滿意足的噗嗤一樂(lè),他便也跟著把嘴一咧,兩眼又彎成喜慶的縫縫。
我天生表達(dá)欲強(qiáng),只不過(guò)小時(shí)候是愛(ài)說(shuō)話,長(zhǎng)大后變成愛(ài)碼字。在生人面前還算文靜,面對(duì)熟人,話匣子一開(kāi),基本就剩下我的主場(chǎng)。
偏我又晚熟,無(wú)論是生理還是心理,都比同齡女孩落后幾年。女同學(xué)們一上初中,個(gè)個(gè)亭亭玉立頗有女人味兒。而我,還是假小子模樣,自己剪的男孩頭,說(shuō)話嘰嘰喳喳,常常捂著肚子前仰后合的大笑。
下午的自習(xí)課,老師一般都不在,全靠大家自覺(jué)。那么如何監(jiān)督呢?我們老師有絕招。教室門板上的一條小縫兒被她巧妙的當(dāng)作窺探裝置,在外面神不知鬼不覺(jué)的觀察教室里面的動(dòng)靜。
可憐的我常常中計(jì),被抓現(xiàn)形。多少次,老師氣呼呼的推門而入,把我無(wú)情的定格在某個(gè)“犯罪”瞬間。那個(gè)瞬間里的我,一定是在回頭,一定正跟后座的WQ嘰嘰呱呱得不亦樂(lè)乎。
我小時(shí)候笑點(diǎn)超低,別人都不覺(jué)得有啥可笑的,到我這兒能樂(lè)抽過(guò)去。特別是攤上WQ這么個(gè)長(zhǎng)相特別喜感的后座。有時(shí)候我一回頭,還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口說(shuō)正事兒,就被他的某個(gè)表情觸到笑點(diǎn),等我捧腹樂(lè)過(guò)幾輪以后,回頭再看,始作俑者仍一臉懵懂,害得我腹部肌肉再次陷入酸疼。什么?你沒(méi)體驗(yàn)過(guò)把肚子笑疼的滋味?那就虧了,人生一場(chǎng),怎能不放縱的樂(lè)啊。
不過(guò),老師講課的時(shí)候,我從不講話,聽(tīng)課特別專注??墒且坏阶粤?xí)課,我就像變了個(gè)人。難道是作業(yè)寫得快?沒(méi)事干就講話?不記得了。反正WQ是我的主要“交談對(duì)象”。
都講些什么呢?
唯一有印象的是關(guān)于養(yǎng)魚(yú),我第一次從他那知道了孔雀魚(yú)竟然是直接生小魚(yú)的,一直以為魚(yú)都是產(chǎn)卵的啊。還記得他繪聲繪色的描述小魚(yú)從肚子里出來(lái)以后,是個(gè)小圓球,下落的過(guò)程中舒展開(kāi),就變成小魚(yú),會(huì)游了。后來(lái)知道那叫卵胎生,即幼體在母體中孵化,生出來(lái)的時(shí)候,幼體只有一層羊膜包著。
那時(shí)我自己也在養(yǎng)魚(yú),當(dāng)我的孔雀魚(yú)成功的孕育出第一批寶寶的時(shí)候,我那叫一個(gè)興奮啊。我的那條母魚(yú)真可謂是“英雄母親”,一次竟生下一百多條小魚(yú)!在我之后若干年的養(yǎng)魚(yú)史中,再也沒(méi)能超過(guò)這個(gè)紀(jì)錄。就連養(yǎng)魚(yú)老手WQ同學(xué),都自嘆不如,噢,不,應(yīng)該是“嘆自己的魚(yú)不如”。嘿嘿。
當(dāng)然,伺候新生的魚(yú)寶寶,少不了WQ的場(chǎng)外指導(dǎo)。“英雄母親”生完寶寶就六親不認(rèn),餓了會(huì)一口吃掉親孩子,所以,需要及時(shí)隔離。小魚(yú)的嘴實(shí)在太小,一般的魚(yú)食根本不行……總之,凡事都有學(xué)問(wèn)。在WQ師傅的耐心傳授下,我迅速成長(zhǎng)為孔雀魚(yú)飼養(yǎng)高手。
看見(jiàn)沒(méi),我記憶里永遠(yuǎn)少不了動(dòng)物。別看我記性不咋樣,好多事糊里糊涂,但凡涉及到動(dòng)物,我絕對(duì)不忘。
到了初二,年級(jí)分班,我們各自進(jìn)了不同的班級(jí)。熟悉新環(huán)境之后,我又開(kāi)始前后左右的講話。后面坐著誰(shuí)來(lái)著?忘了,反正不管是誰(shuí),我一回頭,總條件反射的喊出WQ的名字。有點(diǎn)小尷尬的說(shuō)。
同樣的尷尬也發(fā)生在WQ那邊。很不幸,他在新班又成為其他女同學(xué)的“欺負(fù)”對(duì)象。每當(dāng)他把別的女同學(xué)喊成我的名字時(shí),免不了被大家笑話。以至于,一旦我們?cè)谧呃扔錾?,他的同學(xué)會(huì)就在一旁嘻笑起哄。我自然明白他們?cè)谄鸷迨裁矗叩泌s緊低頭快走。
唉,習(xí)慣的力量真不小,也真害人。好好一段純潔的友情,就這么被扭入一種微妙的尷尬境地。奇怪的是,以前在一起嘻嘻哈哈又說(shuō)又笑,自然得很,心里坦蕩。被別人一起哄,自己內(nèi)心好像也起了變化,他在我眼里似乎有點(diǎn)不一樣了。不知他是否也有同感。
年底,是大家互贈(zèng)賀卡的季節(jié)。有一天放學(xué),我和同伴走出教學(xué)樓,一眼瞥見(jiàn)他和他的死黨杵在一邊,我心里就有點(diǎn)兒發(fā)慌。他站在我放學(xué)必經(jīng)之地,我硬著頭皮走過(guò)去,只見(jiàn)WQ笑瞇瞇的遞出一張賀卡。而我,生怕同伴笑話,又急于掩飾自己的心虛,竟趕緊用手推開(kāi),嘴里說(shuō):“我不要?!?/p>
現(xiàn)在回想這一幕,仍然覺(jué)得歉疚,我只顧“證明自己的清白”,一點(diǎn)兒都沒(méi)考慮對(duì)方的感受。我相信他早已不記得這個(gè)細(xì)節(jié)了。因?yàn)樗悄敲磳捄竦娜?,我知道他不?huì)怪我。
后來(lái),我還是收下了卡片,應(yīng)該是我的同伴幫我接下來(lái)的吧。
到現(xiàn)在我也不知道,那時(shí)心里的感受到底算是什么。朦朦朧朧的,說(shuō)不清楚。
慢慢的,我們各自有了新的朋友、新的世界,尚未有機(jī)會(huì)開(kāi)展的那份懵懂,自然而然的淡去,剩下的,只是真正的老友情誼。
后來(lái),我們考上同一所重點(diǎn)高中,同校不同班。高三,九點(diǎn)才下晚自習(xí),女生單獨(dú)走夜路不太安全。正好我倆坐同一線公交車,又在同一站下,因此,他好心好意的,放學(xué)經(jīng)過(guò)我們班,會(huì)喊我一起走。而我,高二起就在早戀,當(dāng)時(shí)的男友為此醋意大發(fā)。WQ知道了埋怨我怎么不早說(shuō),他壓根不知道我在拍拖。那時(shí)候早戀肯定是地下工作,誰(shuí)敢大張旗鼓昭告天下。其實(shí),這事怪我沒(méi)處理好,弄得大家都不舒服。
因?yàn)榘职秩ナ赖迷?,我遠(yuǎn)赴廣州上大學(xué)時(shí),就剩媽媽一人在家,我很是放心不下。WQ便經(jīng)常到我家,看看有什么能幫著干的活兒。直到現(xiàn)在,媽媽每次提起他都贊不絕口,說(shuō)每次飛廣東,WQ都會(huì)去機(jī)場(chǎng)送行,跑前跑后的幫著出了不少力。
就在前陣兒,媽媽還帶著孩子氣的說(shuō):“你看我身邊,沒(méi)幾個(gè)老人去過(guò)濱海路的。我就去過(guò),當(dāng)年還是WQ帶我去的呢。那個(gè)漂亮?。H(我姐的女兒)可喜歡他了,那可真是個(gè)踏實(shí)孩子?!?
我上大學(xué)離開(kāi)家鄉(xiāng),二十多年都沒(méi)回去過(guò)。媽媽說(shuō)起的這些往事,我都沒(méi)有太深印象。要不是她現(xiàn)在又提起,我真就都忘了。
不禁心中愧疚。在我不知情的前提下,WQ默默的做了這么多!而我,又為他做過(guò)什么呢?感激和虧欠,從心中慢慢升騰。而這感激和歉疚,遲到了二十多年!
經(jīng)過(guò)這二十多年,我真切的體會(huì)到:許多時(shí)候,友情,比愛(ài)情更加牢固和長(zhǎng)久。曾經(jīng)的那些熱戀,如今都各自天涯,形同陌路。能經(jīng)受住時(shí)間和距離考驗(yàn)的,反而是一份老友情誼。因?yàn)閃Q的善良寬厚,僅僅一年的同窗,讓我溫暖至今……
再后來(lái),各自工作結(jié)婚生子,忙碌著現(xiàn)實(shí)的生活。沒(méi)有故意維持,卻也從未完全中斷聯(lián)絡(luò)。
還記得他生了兒子之后,有一個(gè)早上,我坐在上班的公交車上,收到他的短信:“你也別瞎折騰啦,干點(diǎn)兒正經(jīng)的,趕緊把孩子生了吧,老大不小的。”
我嘴硬說(shuō)他瞎操心,可眼淚卻下來(lái)了。他不知道,那時(shí)的我,正在漫漫求孕路上苦熬。朋友同事生寶寶的喜訊,對(duì)我來(lái)說(shuō),就像一次次折磨。
我知道,作為老友,他是真心替我著想,才會(huì)有這番“規(guī)勸”??墒牵吘顾悄械?,我的苦衷沒(méi)和他說(shuō)過(guò)。
再往后,我出國(guó)了,中斷一切聯(lián)系若干年之后,可愛(ài)的微信誕生了,忘了是怎么互相加上微信的。一份遙遠(yuǎn)的回憶,就在手邊,哪怕沒(méi)有多聊,也覺(jué)得安心。更多時(shí)候,我們只是默默的關(guān)注彼此的朋友圈,如同點(diǎn)贊之交,極偶爾的,也會(huì)像小時(shí)候那樣,諷刺挖苦調(diào)侃著留個(gè)評(píng)論。
二十多年沒(méi)見(jiàn),那樣陌生,卻那樣熟悉。
有一次,我在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了三毛作詞的歌曲《橄欖樹(shù)》。他看到之后,就微信給我,回憶了我在高一軍訓(xùn)的聯(lián)歡會(huì)上,曾唱過(guò)這首歌,他還記得我當(dāng)時(shí)穿著一件白色的襯衣……
這一提醒,我那早已塵封的記憶被重新激活,我唱歌的情景再現(xiàn)在腦海。
那一屆,我們的重點(diǎn)高中也學(xué)習(xí)大學(xué),搞起軍訓(xùn),大學(xué)是訓(xùn)一個(gè)月,我們只有一周。
剛?cè)敫咧?,新學(xué)校,新老師、新同學(xué),一切都那么陌生,又是第一次離開(kāi)家人。軍訓(xùn)內(nèi)容特別辛苦,白天揮汗如雨、疲憊不堪,晚上睡在體育館的地板上,被蚊子騷擾,打著手電寫日記,邊寫邊掉眼淚,想家、想爸媽和姐姐。軍訓(xùn)完回家,姐姐大喜,說(shuō)她終于比妹妹白了!
軍訓(xùn)結(jié)束前,搞了次聯(lián)歡會(huì),每班派人出來(lái)表演節(jié)目。也不知為什么,老師就挑了我。
說(shuō)來(lái)也怪,我從沒(méi)刻意學(xué)過(guò)這首《橄欖樹(shù)》,但當(dāng)時(shí)竟能把歌詞完整的唱出來(lái),就好像它原本就存儲(chǔ)在我腦子里似的。其實(shí),現(xiàn)在明白了,這歌,是我的宿命。
還記得那晚,全年級(jí)的師生和教官,圍坐成一個(gè)大圈。我穿著白襯衣,那襯衣非常特別,有著大大闊闊的圓領(lǐng)子,像張開(kāi)的荷葉,很好的掩蓋了我的單薄瘦削。讓我在眾目睽睽之下多了點(diǎn)兒自信。
唱歌的時(shí)候,我沒(méi)有動(dòng)作、沒(méi)有表情,那么細(xì)小的聲音,不知后面能否聽(tīng)到。其實(shí),他們聽(tīng)不聽(tīng)得到都無(wú)關(guān)緊要了。命運(yùn)的長(zhǎng)河奔流至今,回頭再看,我知道,我是唱給自己的……
后來(lái),我真如歌中所唱那樣,流浪。先從中國(guó)的北端“流浪”到南端,又繼續(xù)向南,“流浪”到澳洲。
命運(yùn),它早已注定。造物主偶爾會(huì)“調(diào)皮的泄露天機(jī)”,有意無(wú)意的提前給我們“暗示”。
年紀(jì)越大,越懂得敬畏世間的一切未知。懷著誠(chéng)敬的心情,感恩自己的所有際遇,無(wú)論好壞。這世界,本就沒(méi)有絕對(duì)的好壞。好壞之別,只在人心。
我的老友WQ,讓我再次把這首《橄欖樹(shù)》送給你吧!愿你心中的我,永遠(yuǎn)停留在那個(gè)聯(lián)歡之夜,那般純潔,那般美好!
“不要問(wèn)我從哪里來(lái),
我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,
為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方,流浪
為了天空飛翔的小鳥(niǎo),
為了山間輕流的小溪,
為了寬闊的草原,
流浪遠(yuǎn)方,流浪
還有還有,為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)
不要問(wèn)我從哪里來(lái),
我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”
(全文完)