?復(fù)習(xí)終于進(jìn)入了正軌，每天一個(gè)單元，講一節(jié)考一節(jié)，事再多也放一放，每堂課都按計(jì)劃進(jìn)行著，感覺(jué)長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。

? ? ?連續(xù)三天，王煜總是利用每堂課剩下的幾分鐘在紙上畫圈，一開(kāi)始不明所以，以為他有在那胡畫浪費(fèi)時(shí)間，差一點(diǎn)誤會(huì)了他，結(jié)果他告訴我他在做一個(gè)題，我看了看，是課本上的一道動(dòng)腦筋題，這兩天沒(méi)事就研究，也不說(shuō)話打鬧了，我一直沒(méi)有說(shuō)話，只是暗中觀察。今天第二節(jié)下課，孩子跑到我面前，自豪的跟我說(shuō)：“老師我終于研究出來(lái)了”，看得出孩子的那種成就感，本來(lái)想找節(jié)課讓王煜講一講，結(jié)果課堂時(shí)間安排的不夠，也沒(méi)來(lái)得及讓他講。說(shuō)實(shí)話，主要還是要表?yè)P(yáng)一下孩子這種契而不舍和迎難而上的精神，現(xiàn)在的孩子真的很難做到這一點(diǎn)了。默默的為孩子點(diǎn)贊，希望繼續(xù)保持下去。